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学古人文化,成今人圣德什么意思?

“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱.自古圣贤,圣德大业,未有不由学而成者也”. 的意思.

意思是:学习了才会有智慧,不学习会愚钝;学习会有条理,不学习会导致混乱.从古至今的贤德的大人物没有不学习而成就的.出处:《明儒学案》,这是一部系统总结...

学古人文化,成今人圣德什么意思?

读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!什么意思?

读书人为天地立心,是说胸罗万象,知天地运行知识,从而不疑惑这种做法. 为生民立命,是为平民百姓服务,并视为他们申冤作为己任. 为往圣继绝学,同时为了继承古代圣人的学说而努力学而不厌. 为万世开太平,也为万世的太平摇旗呐喊,并阻止不安定的乱世行为.

三千年读史,不外功名利禄,九万里悟道,总归诗酒田园.是什么意思

读通了上下三千年的历史卷轴,才明白其中记载的不外乎是功名利禄的事件.走过了... 一般人觉得自己聪明的,其实是笨人.什么理由?因为他不肯平凡;真能够平凡,就...

食古不化是什么意思?

食古不化 ( shí gǔ bù huà ) 解 释 读书、作画一味学习古人,拘泥陈法,不善于灵活运用. 出 处 清·恽向《题自作画册》:“可见定欲为古人而食古不化,画虎不成,刻舟求剑之类也.” 用 法 连动式;作谓语、定语;含贬义 示 例 马南邨《燕山夜话·三十六计》:“像这一类问题,大可不必过于拘泥,以致~.” 近义词 泥古不化 灯 谜 固 指学了古代的文化知识不善于理解和运用,跟吃了东西不能消化一样.

什么叫兴替?为什么说学历史可以知兴替?

唐太宗有句名言:“以古为镜,可以见兴替”.历史是螺旋式的反展,她重复出现,... 我们能知道的就是这些历史载体带来的文化境界上的冲击,我们知道,当时书写历史的...

为什么今人执着于研究古代文化,何用有之?

政治原因:某位领导人说过,要拾起传统文化个人原因:失去的才是最好的再看看别人怎么说的.

古人不见今时月,今月曾经照古人是什么意思?

原来没这句,是把李白>中的 "今人不见古时月,今月曾经照古人" 改的 意思完全不同了,李白的这句话本来的寄寓的意思是:月亮见证了人的生死变迁,人的一生不能象月亮这样长久不灭.要及时行乐. 该成"古人不见今时月"如果不是弄错的话,那么这句诗带有唯物主义思想. 意思是古时的月亮并非现在的月亮,已经经历了岁月沧桑,是人类变迁的见证.李白的那句诗的意思是今人与古人虽不同年代但在同一月亮下赏月,由此联想到了人的生死.

古人重到今人爱,万局都无一局同这句话什么意思啊

不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴.

“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻,窃攀屈宋宜方驾,恐与梁齐作后尘”的基本精神

1、原诗:戏为六绝句·其五 杜甫 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻.窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘.2、译文:你们学诗要爱古人但也不能鄙薄像庾信、四杰这样的...

言念君子 温其如玉 什么意思

“言念君子,温其如玉”的意思是思念夫君人品好,性情温和玉一样.出自《诗经》小戎百 小戎俴收,五楘梁辀.游环胁驱,阴靷鋈续.文茵畅毂,度驾我骐馵.言念君子,温其如玉.在其板屋,乱我心曲.这是一首妻子怀念征夫的诗.秦师出征时,专家人必往送行,征人之妻当在其中.事后,她回忆起当时丈夫出征时的壮观场面,进而联想到丈夫离家后的情景,回味丈夫给她留下的美好形象,属希望他建功立业,博得好名声,光荣凯旋.字里行间,充满着仰慕之心和思念之情.