科举制度真的促进了社会阶层的流动吗 科举制促进了文化的发展

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改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进了教育事业和文学艺术的发展,士人用功读书的风气盛行,选拔官吏的权力从地方集中到朝廷.

“朝为田舍郎,暮登天子堂”,这是对科举促进社会发展作用的最生动描述.它不是固化社会阶层,而是制度性引进活水,让身份低贱者都抱有改变命运的希望.这是古代.

科举制度扩宽了政府选拔人才的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动.这种政策对维持整体社会的稳定起了相当大的作用,是一种拢络、控制读书人的有效方法,以巩固其统治.

科举对于知识的普及和民间的读书风气,亦起了相当的推动作用.虽然这种推动是出于一般人对功名的追求,而不是对知识或灵性的渴望;但客观上由于科举入士成为了风.

转型时期中国社会资源配置方式从扩散到重聚的趋势性变化,导致以占有大量资源的强势群体和拥有大量人口的弱势群体为特征的两极社会形成,社会利益结构、阶层结构.

积极:为不具有贵族身份的人士提供了参政机会,扩大了统治的社会基础,促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一. 消极:科举制一定程度上束缚了人们的思想,阻碍了社会的发展.

科举制是自隋唐以来主要的选拔官吏制度,这一制度对封建社会的稳定和发展起到了重要的历史作用.它是封建社会进行政治社会化的重要方式,拓宽了政治参与的渠道,有利于社会阶层的流动、政治系统的运行,是维护封建社会稳定、长久的重要工具

一,为中小地主、平民老百姓提供了一条通向上层社会的路径,有利于社会阶层的流动,为统治阶级源源不断地输送新鲜血液,对稳定社会秩序有巨大的作用. 二,使社会培养出尊重知识和知识分子的风气,有利于推动教育的普及化,人人向学,极大地提高了社会整体文化水平,唐代文化在各个方面的繁盛,科举是最为重要的推手之一.格律诗的繁荣,大书法家的出现,唐传奇的大量创作,等等,都与科举考试关系密切.

1,统一了思想,科举制度使得对官方思想的研习成了知识分子晋升最主要的通道,而人又是趋利避害的,所以潜移默化的统一了社会的思想. 2,科举制度提供了一种较公平的选拔人才的方式,使得社会的阶级流动性增加,为个人能力的发挥提供了更好的环境,促进了生产力的发展. 3,当科举制度成为了官员选拔的最主要方式后,世袭的官僚家族没落了,使得国家的权力更加集中于皇帝之手. 4,不分贵贱阶级的科举制度,是当时世界上最先进的.

选拔人才的唯一的途径,能使国家注入新能量的唯一出路.以新代旧,能使清政府跟上世界的潮流,误做井底之蛙的好出路.

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