戏曲中科班出身是什么意思84? 戏曲里面什么叫科班出身
戏曲中科班出身是什么意思？
戏曲中科班出身是什么意思？
“科班”
中国旧时培养戏曲演员的场所。
科班本意是指旧时学、演结合的戏剧班子，是成为演员的必须也是唯一途径。
后来科班就引申为正规的职业技能教育的统称，所谓科班并非指“出身”，而是指正规培训或自学成才的分水岭。
科班起源于明代。明代嘉靖年间已有海盐子弟班和昆曲大小班或科班。清中叶之后，随着地方戏的勃兴，科班如雨后春笋，风靡各地。清末民初，又相继出现了一批规模较大、专门培养童年演员的科班。其中有代表性的如富连成社、崇雅社、易俗社、昆剧传习所等，都积累了丰富的传艺经验，形成了一套严格的教学方法，也制定了培训的年限是7年到10年不等。在这些科班里学过戏的就叫“科班出身”。
过去的戏曲演员有些是拜师学艺的手把徒弟，属个体为单位的家学或叫私学。
科班是后来出现的集体学艺的组织，曾培育出大量艺术人才。
京剧的科班就更多了，如嵩祝成、小荣春、斌庆社、富连成等。可见科班曾是培育戏曲人才的主要形式。
由于那时的演出单位不叫剧团，而称戏班，最早的科班又是由戏班建立起来的，如京剧老生鼻祖程长庚领衔的三庆班所办的四箴堂科班；
戏班以演戏为主，科班以学戏为主。
科，即品类、等级之意，因自汉以来，学人经科试以定次第等级。因此旧时投师学艺也称为入某一科，同年入学者为同科。考入或经人介绍加入某一学戏的班子的某一科，即称为进班入科，亦可称加入某一科班。如富连成班就分为喜字科、连字科、富字科、盛字科、世字科、元字科、韵字科、庆字科等八科。
因科举考试是封建社会的产物，科班也具有很浓的封建色彩。如科班均供奉唐明皇为祖师爷，并每日朝拜，凡入科班一定要立字据，如同定下卖身契约，不仅要打骂体罚，而且科满后要效力三年，因此旧时学戏称为打戏，坐科七年称为七年大狱。但是由于教学严格，管理要求严厉，教师“为祖师爷传道”又有一定的责任心，所以也培养出大批优秀人才。
（本文章摘自《百度百科》相关词条。）
8. 京剧中的科班出身,科班指的是什么意思?
科班是旧时培训戏曲演员的艺术教育机构，大多数是私人兴办，科班出身就是指在这种机构里受教育、学艺而成；现在多比喻具有受过正规教育或训练的资格。
早在明代嘉靖年间，江南一带的昆剧班就开始了“以班带班”的小型科班培养演员，由成年演员边演戏边带幼年演员，人员规模通常较少，明代万历年间戏曲家潘之恒《亘史・乐技》中就记载了“郝可成小班”的事例。
科班迅速发展时期是京剧发展成熟阶段，北京的京剧科班最早大约出现在咸丰年间。据方问溪《梨园话》中记载：“夫科班，在清代极多，今则廖若晨星。即以北京一隅而言，如庆升平、庆和成等班成立最早，皆以昆剧为主。继之者为双庆、双奎、全福、小福胜、小嵩祝、三庆、四喜等班，约在同治、光绪之间；他如小荣椿、福胜、玉成、小和春、德胜奎等科班，则较为迟矣；小洪奎、长春等科班，又其次矣。”
京剧艺术的繁盛大大促进了科班的发展，科班学艺日趋成为京剧后继人才培养的主流，在这个时期科班的地位，“犹如文人之科举，乃伶人出身之正途”。
科班是以班社为基础的社会组织，教学目的十分明确，就是尽早的培养出幼年演员登台为戏班谋利。科班均供奉唐明皇为祖师爷，并每日朝拜，凡入科班一定要立字据，如同定下卖身契约，不仅要打骂体罚，而且科满后要效力3年，因此旧时学戏称为打戏，坐科7年称为7年大狱。科班招收的学生，都是七岁至十一岁，七年为满科(即毕业)。学生入班，训练一年，至多二年，便可登台，到三年后，有天才的小孩，就有叫座的能力，以后四年，便都是班主挣钱的时期。
科班影响最大、办学时间最长的是富(喜)连成科班。富连成科班作为戏曲教育史上最成功的科班，最早由商人牛子厚出资，叶春善创办，萧长华担任总教习，创立于1904年，于1948年停办，44年期间共培养出700多名演员，按照入学年份排序，分为“喜”“连”“富”“盛”“世”“元”“韵”“庆”(庆字辈因故没有结业)，其中很多演员后来都成长为京剧舞台上杰出的表演艺术家，为京剧艺术的创新发展做出了巨大贡献，富连成也因此成为最成功的培养童年演员的科班，它的很多教学培养理念与方法，对当代戏曲教育也产生了很大影响，仍然可以作为今天戏曲教育的研究范本。
科班出身的本义和引申义分别是什么？
科班出身意思是专业对口，在所从事的工作方向，有所学习，有所研究的人，一般是比喻具有受过正规教育或训练的资格。
引申出来更多的是说在某些领域是受到过系统教育，通过系统的培训出来的，区别于自学成才的人。
科班出身是什么意思?
科班出身就是说专业对口，不论什么学历，比方你从高中就学的是计算机专业，现在正巧做计算机工作，那就是科班出身，另一个从高中到研究生一直学的是中文，现在做计算机工作，那就算是该行。不能叫科班