鲜艳打扮多彩字句 鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩

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学校 的徇丽多彩被那鲜艳的民族服装打扮着.

那鲜艳的民族服装把学校打扮的更加绚丽多彩 打扮的意思是(装饰、装扮)绚丽多彩是形容(色彩华丽、多姿多彩).

那鲜艳的服装难道没有把学校打扮的绚丽多彩吗? 解析: 反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中. 那鲜艳的服装难道没有把学校打扮的绚丽多彩吗?的意思就是那鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩. 扩展资料: 反问句的特点: 通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气. 如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的.相比之下,前一.

形容美丽无比,就是表示你们学校很漂亮的一个程度

绚丽多彩造句: 节日的广场被打扮得如花似锦,绚丽多彩. 晚霞绚丽多彩,山巅的来星塔巍然耸立,气魄宏大. 生命因梦想而绚丽多彩,生命因梦想而迸发活力. 节日的广场被无数盆鲜花装饰得绚丽多彩.

“那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.”这句话采用了拟人的修辞手法,句子中“民族服装”是不具备人动作和感情的事物,然而却采用拟人的方式将“民族服装”变成和人一样会打扮别人. 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 扩展资料: 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果;动物、植物和其他事物(比如星星、河流.

1.用玲珑剔透写一个句子 这盘中的葡萄,各个饱满晶莹,玲珑剔透,紫色里透着少女脸上淡淡的红晕. 2.和多姿多彩写一个句子 人生中有困难,有挫折,有欢乐,有喜悦,不过无论如何,我们都应感谢生命,因为是她赋予我们多姿多彩的生活!

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