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方舟玛瑙螺除了蛋糕还吃什么
方舟生存进化手机版玛瑙螺主要分布在红树林以及沼泽地，玛瑙螺只吃蔬菜蛋糕，驯服时和驯服后喂养的食物都是这个，而且也就并没有像其他恐龙那种特制的蛋饲料。另外玛瑙螺可以产生有机聚合物和水泥，是中后期十分重要的材料。
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驯服后的玛瑙螺在设置成巡逻模式后会自动产出有机聚合物和与水泥一样作用的粘稠液，这些是中后期必备的材料，所以建议大家都去养几只。
驯服方法：
驯服方法很简单，用麻醉箭对着他柔软部分射几箭就晕了，然后用蔬菜蛋糕喂它即可驯服。
分布位置：
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玛瑙螺主要分布在红树林以及沼泽地，小伙伴们赶紧去驯养几只吧。
师旷论学的意思
1. 《师旷论学》，作者西汉刘向。说的是人生学无止境，任何时候都应该抓紧学习的道理。
2. 原文：
晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉!”(选自西汉刘向编《说苑· 建本》）
3. 作者简介：
刘向，字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。沛县（今属江苏）人。曾奉命领校秘书，所撰《别录》，为我国最早的图书公类目录。治《春秋彀梁传》。著《九叹》等辞赋三十三篇，大多亡佚。今存《新序》、《说苑》、《列女传》等书，《五经通义》有清人马国翰辑本。原有集，已佚，明人辑为《刘中垒集》。
4. 译文：
晋平公对师旷说：“我今年七十岁了，想要学习，恐怕已经晚了。”
师旷回答说：“晚了，为什么不把蜡烛点燃呢？”
平公说：“哪里有作为臣子的人来戏弄君主呢？”
师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，就如同初升太阳的阳光一样（灿烂）；中年时喜好学习，就像正午太阳的阳光一样（强烈）；晚年的时候喜好学习，就像拿着蜡烛照明。拿着蜡烛在黑暗中走路和不拿蜡烛在黑暗中走路，究竟哪个比较好呢？”
平公说：“说得好！”
5. 注释词语：
晋平公：春秋时期晋国国君。
于：向。
吾：我
师旷：字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。
恐：恐怕，担心。
暮：本来是“天晚”的意思，这里指“晚了”的意思。
何：为什么。
秉烛：点烛,当时的烛，只是火把，还不是后来的烛。
安：疑问代词，怎么，哪里。
戏：作弄，戏弄。
盲臣：瞎眼的臣子。师旷为盲人，故自称为盲臣。
臣：臣子对君主的自称。
闻：听说。
而：表并列，并且。
阳：阳光。
秉烛之明，孰与昧行乎：点上烛火照明比起在黑暗中走路，究竟哪个好呢？
孰与：相当于“……跟（与）……哪个（谁）怎么样？”。
昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。
善哉：说得好啊！
日出之阳：初升的太阳，早晨的太阳。
日中之光：太阳光。
好：爱好。
为：作。
少：年少。
6. 启示：有志不在年高，活到老，学到老。只要有目标，有恒心，有信心，有决心，年龄、性别、身份都是无关紧要的。活到老，学到老，为人要好学。只要你想学习，什么时候学都不算晚的。