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石家庄市老李说 柳阳街外贸宿舍的人员,心眼歹毒,与它地反差巨大。什么原因?

石家庄市老李说 柳阳街外贸宿舍的人员,心眼歹毒,与它地反差巨大。什么原因?

老李为何气恼?(急求答案!!!)

1.问题就出在小王身上。工作忙很正常,但是自己的时间管理做好的。会让老李觉得发怒的原因,就在于小王没拿老李当一回事,就一直忙自己的事情。老李觉得因为自己地位低,受到轻视。

2.小王忙自己的事,不能说完全错误。但是询问老李有什么事的时候,头也不抬,这就让对方觉得受到轻视。沟通的时候,必须要正面对着对方,表示尊重。而自己问完,刚想到某些事,马上就转移交代别的同事,让老李更觉得自己不关紧要。

3.正确的做法,看到老李在等,自己忙着接电话的时候,应该先向老李道歉。毕竟电话一直响,也谈不了话。老李可以谅解的。接完电话之后,询问老李,必须正面对着他,最好还站起来,表示尊重(这时候老李还站着呢)。突然想起某个事情,应该先用笔记下来,而不是立刻中断老李的问题。等处理完老李的事之后,再通知小张。如果真的忙不过来,也可以跟老李说:我现在很忙,大约要半小时,之后我去找你。或者那时候你再过来,可以有比较多的时间仔细了解。

至于案例中,已经发生得罪的情况。应该直接拉住老李,并且向他道歉,自己是无心之失,请他原谅。并且说明都是为了公事,没有对她有任何轻视的意思,就是忙中有错,疏忽了。

根据语境用合适的成语填空 “这么重要的事你怎么能( )?”老李气急败坏的朝妻子喊道

“这么重要的事,你怎么能(自作主张)?”老李气急败坏的朝妻子喊道。

请用层次分析法分析下列歧义短语:1反对的是老王 2开刀的是老李 谢谢了!

似乎层次分析并不能很好地化解歧义短语,应该用语义分析吧?比如1句:

动词“反对”的施事可以是老王,“受事”也可以是老王。所以这个短语可以变换为

1、老王是反对的

2、反对老王的

同理,第二句“开刀”的施事和受事也都可以指老李。所以可以理解为:

老李开刀了

开刀对象是老李

用层次分析解决不了歧义问题

根据语境用合适的成语填空, 杨老师把谜底说出来,同学们才()。 这么重大的事情,你怎么能()?老李气急

杨老师把谜底说出来,同学们才(恍然大悟)。

这么重大的事情,你怎么能(自作主张)?老李气急败坏地朝妻子喊道。