假想一个人在火车站候车的时候呜呜叫，最后会得到什么样的结果？第一次坐火车教学视频

阅读题《最美的善举》答案

19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。

20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。

21．（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。

（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。

22．给人以真实可信之感。

23．示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。

示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。

回答即可得2分经验值，回答被采纳1.说一说自己对下面句子的理解。

（1）很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债，将信心和快乐传递给另外一些人类。

他也许再也见不到这个青年,即使见了,文中的“债”又怎么个还法呢？再说那个青年给予别人的爱是根本不图报答的。

“将信心和快乐传递给另外一些人类。”自己没有损失，别人得到了安慰和鼓励，何乐而不为呢？只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

（2）这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐。

我们就是要营造一个“人人为我，我为人人”的和谐社会。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

2.青年人为什么要送我一枝草？你怎样理解这第一份礼物的意义？

小草的生命力是那么旺盛，只要有一片土地，一点水，它们就能生根，发芽，开花，结果。青年人是要我像小草学习，不论环境多么恶劣，都要勇敢地去面对。

从这一枝草身上，我找到了战胜困难的勇气和信心。它对我来说真是太珍贵了。

3.简单评价一下文中的人物。

我：“我”是一个真君子，是一个知恩图报，热爱生活的勇敢的人。

青年：他是一个充满爱心的，病善解人意的可爱的青年可同步增加经验值和财富值

不要恐惧，先和家里的人或者同宿舍的人问一下他们有没有听到这种声音，多半是有的，如果大家都没有听到，只有你一个听到而且很清晰，那就有可能是幻觉，有一部分人就是有幻觉，他们仍然能够正常上班、生活，只要幻觉不会影响自己太大就可以，当然这些都是假设，你能听到别人当然也能听到，这是常理嘛！