小英雄雨来性格特点及事例150？ 小英雄雨来人物性格特点及事例

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小英雄雨来的故事:抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村子.雨来喜欢游泳,他的游泳本领可高了.后来雨来上了夜校,在夜校里他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”.

好的,所有好的就是了.

在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事.

我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢.遇事是那么胆大心细不慌张.平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜.想一想这都是一些娇气.我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩.无论做.

雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打遍体鳞伤,可他并没有说出交通员李大叔的藏身之处. 在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军.

有很多的芦苇,几十家小房屋笼罩在芦花里. 《小英雄雨来》是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说,记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质. 《小英雄雨来》早在解放初期就被教育部编入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人,雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄.小说通篇贯穿着爱国主.

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻. 雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师.有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气.还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打.

夏天,小雨来和其他小朋友一样,也喜欢在还乡河里嬉水.妈妈怕出危险,不让雨来嬉水,一见雨来嬉水就要打,雨来机智地躲开了. 秋天,爸爸回来了,他与妈妈商量送雨来上夜校的事,妈妈同意了.从此,雨来就每天抱着那本语文书读呀、背呀! 有一次,爸爸告诉妈妈和雨来,鬼子又“扫荡”了,他要到区里去,好几天才能回来.第二天,妈妈也到东庄办事儿去了,晚上才回来,只留下雨来一人在家.晌午时分,区上的交通员李大叔被敌人盯.

非原创,是网上众多版本之一,仅供参考. 前两天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发. 雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,雨来最喜欢村子旁边的还乡河,他和朋友们一起游泳,雨来游泳本领最高.雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育.老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑.

雨来 机智聪明

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