循循善诱的教导对吗 感谢老师的循循教导

病句:循循善诱的教导,时时出现在我的眼前 病因:不合逻辑 改为:温柔的笑容,时时出现在我的眼前

《诫子书》中,诸葛亮认为成才成学的条件是:静以修身,俭以养德.淡泊明志,宁. 诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求,循循善诱,甚至在一些具体事情上也体.

循循善诱:善于有计划,有步骤地进行指导.

没错啊【循循善诱】《论语.子罕》有“夫子循循然善诱人”的句子.后人据以节缩.原意是,孔子耐心有步骤的启发、引导所教对象.现在用以形容教导有方.循循:有次序,有步骤的样子.诱:启发,引导.

循循善诱 ( xún xún shàn yòu ) 解 释 循循:有次序的样子;诱:引导,教导.指善于有步骤地引导,教育人.也泛指教导有方. 出 处 先秦·孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.” 用 法 偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义 示 例 徐迟《牡丹》:“她果然成为一个~的教师了.” 近义词 谆谆教导、诲人不倦 孜孜不倦 教导有方

循循:有次序有步骤的样子.诱:引导.循循善诱:善于一步步地引导.

是动词,不能用来形容谁

她和蔼可亲的音容笑貌和循循诱导的教导话语,时时出现在我的眼前和脑海中.

应该都是同一类教育原则,原则分的并不是很细