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1005雾蒙蒙的树p树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻这是什么描写方法?

父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了望,用鼻子闻了闻.

1005雾蒙蒙的树p树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻这是什么描写方法?

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父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻又一闻.他喃喃地说:林子里有不

父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻又一闻.他喃喃地说:林子里有不少鸟.说明父亲是一怎样的人?一个仔细的人

在文中找出一句话,这句话写出了我对父亲爱鸟具体的说明和赞美?

文章原句:父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻.“林子里有不少鸟.”父亲喃喃着.

幽深的雾蒙蒙的树林可以想象到什么?

幽深的雾蒙蒙的树林,看不到光亮的来处,会感到紧张不安,在暗黑的森林里,走动着的是朋友 还是敌人?好可怕,一分钟也不想待下去了.

幽深的雾蒙蒙的树林仿照写短语?

原句:幽深的雾蒙蒙的树林.仿写:1、平坦的绿茵茵的草地; 2、沉闷的轰隆隆的雷声; 3 、稀疏的亮晶晶的星星....

父亲树林和鸟文中树林和鸟是什么关系

依附关系

课文以“父亲、树林、鸟”为题,你觉得父亲树林鸟分别指的是什么?

这篇课文是小学语文S版第五册第七单元的一篇精读课文.课文通过“我”和父亲关. 三、细读感悟.到底这树林和唱歌的鸟凭什么魅力而成为父亲一生的最爱呢?我们先.

父亲树林和鸟读书笔记和赏句怎么写?

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟.童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林旁走过.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望, 50篇必读名家经典美文,用鼻子闻了又闻.“林子里有不少鸟.”父亲喃喃着.并没有看见一只鸟,并没有听到一声鸟叫.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找, 100篇名家经典写景散文,没有找到动着的那几片叶子.“还有鸟味.”父亲轻声说,他生怕惊动鸟.我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味.

我茫茫然的望着凝神静气的像树一般兀立的父亲修辞手法的作用

比喻.作用:生动形象的写出来父亲的站姿,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.我茫茫然的望着凝神静气的像树.

春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”

因为树林里没有风,树叶却在动.而且还有鸟味:"树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的.黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气."就这样产生了气味.