动物笑谈的五个笑点分别是什么？ 动物笑谈选自哪本书
动物笑谈的五个笑点分别是什么？
1.我为了观察小凫，不停地学母凫叫
2.我屈膝弯腰，学母凫叫，让观光客无法相信自己的眼睛
3.我看到鹦鹉可可要进行长途飞行，在大庭广众之下学鹦鹉叫
4.我父亲身上的扣子全部被鹦鹉可可咬下来了
5.鹦鹉可可把整棵树都缠上鲜艳的毛线
这是我自己总结的，我也上七年级，希望是对的，希望能够帮到你~
动物笑谈的主要内容是什么
本文讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。
课文结构，并划分层次。
第一部分(1)：总写，研究动物行为，常发生一些趣事。
第二部分(2－9)：分写，“我”进行小凫实验的趣事。
第三部分(10－19)：分写，“我”和可可的趣事。
本文选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册（人教版2016版）第19课（2017年，由于教材课文调整，本文的课数上调为第17课） 。
康拉德·劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。
扩展资料：
作者主要作品：
Lorenz的最响誉的书是 solomon的Ring国王 并且 在侵略为普遍的观众写的两个。他的科学工作主要在期刊文章上出现，书面 德语;
他们变得对英文科学家广泛已知通过描述它在Tinbergen的 1951书 天性的研究，虽然许多他的资料在英文译文在题为的二容量中以后被出版了 研究在动物和人类行为中。
1、solomon的Ring国王 (1949)
2、人遇见狗 (1950)
3、行为的演变和修改 (1965)
4、在侵略 (1966)
5、 研究在动物和人类行为，容量I中 (1970)
6、 研究在动物和人类行为，容量Ⅱ中 (1971)
7、在镜子之后 (1973)
8、文明的人的八贪婪 (1974)
9、 Greylag鹅的年 (1979)
10、动物行为学的基础 (1982)
11、人的种类的自然科学：比较关于行为的研究介绍-俄国原稿（1944-1948）（1995)
参考资料来源： 搜狗百科-动物笑谈
参考资料来源：搜狗百科-康拉德·劳伦兹
动物笑谈主要内容？
动物笑谈这部作品主要是作者为了研究动物行为探索真理，不惜奉献人类高贵的圣诞，与动物打成一片，在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔怪有些外行人批评。
所以说主要讲述了我与小动物可可的故事，表达了作者对动物发自内心的热爱，对自然事业的热爱，也让读者感受他严谨的科研态度，这也反映出人与自然和谐共处的一个重要准则，不能破坏自然，学会和平共处，学会尊重自然，这部书主要应用语言生动诙谐有趣的手法做到让读者明白作者的表达意思。
例如水鸭子怎么才能找到母亲的科学故事，作者也体会到水鸭子妈妈的辛苦，体会到了妈妈的不容易，当时啊，水鸭子的妈妈必须时刻不停地叫唤负责，好像只要我不出声，他们以为我死了，或者是我不再爱他们，所以这就是这个严谨的态度，可以参与到整个实验的过程当中。
作者另一种手法是用于修辞形象而又生动，有一次我让农场里的一只胖大白孵出的小凫小动物，那些小家伙却高高兴兴地跟在他后面，好像他才是真正的母亲，应用拟人的手法形象生动地写出了心动的写出了小凫跟在胖大白牙身后的小动物，情态可居，我四周的人一个个向一跟柱子一样定在那儿，运用比喻的手法向人们展示出我行为怪诞的惊讶之情。
这样写使文章语言自然亲切，增强了文章的趣味性，所以可以通过细节的描写，语言特点的分析到位，可以起到很好的教学效果。
《动物笑谈》文章语言的诙谐幽默性的具体表现？
（1）果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。
赏析：使用拟人的修辞，赋予小鸭子以人的灵性，写出了它们可爱的情状。
（2）它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
赏析：该句运用了比喻的修辞，作者把“可可”比作一个“纸风筝拖着一条极长的尾巴”，写出了动作的轻盈敏捷。