如果图中的大象是从百米高空摔下的，正好重重地落到趴在树桩上的黄鼠狼身上，此时被砸的黄鼠狼会怎样？

• 马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候，把它绑在一根很的的木桩上，好动的小象一开始会想挣脱木桩，
• 阅读文段，回答问题。　　天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片
• 忽然我的目光落在几个凳子上,说是凳子其实是一个（），象背上（），这些坐凳（），大象雕得（）
• 4、用“”画出下列句子中表示动作的词语，并说说你从中体会到了什么。 ①突然，正在低空盘旋的两只大

马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候，把它绑在一根很的的木桩上，好动的小象一开始会想挣脱木桩，

习得性无助

阅读文段，回答问题。　　天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片

1．提示下文　强调特殊含义

2．总——分——总。

3．总——分。

4．语言生动、形象。

忽然我的目光落在几个凳子上,说是凳子其实是一个（），象背上（），这些坐凳（），大象雕得（）

忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。

4、用“”画出下列句子中表示动作的词语，并说说你从中体会到了什么。 ①突然，正在低空盘旋的两只大

①突然，正在低空“盘旋”的两只大鸟猛地“俯冲”“下来”呈瞬间就把小鸟一左地右“架”了起来，急速“升入”天空。

体会是：大鸟猎杀小鸟的高空动作非常完美。这就是大自然。

②那小鸟吃力地“扑棱”着翅膀。三只鸟儿在我们头顶“盘旋”一两圈，渐渐“飞”远了。

体会是：鸟儿很活泼，