两棵树的故事里人们用来点灯的树种子是谁变的什么树？ 种子是扁的贴裤脚的树

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你想知道种子粘住裤子的叫什么树? 这个你说的数,我还真想不起来,我见过很多的菊科植物,它的种子都会粘在裤子上的,比如说,菊科的鬼针草,还有就是

诗人海子的理想生活是“我有一座房子,面朝大海,春暖花开.”大海给人以磅礴的气势和无尽的遐想.我更喜欢与树为邻,享受安宁. 与树为邻,学习一棵树头顶一片天,脚踏一方土的伟岸.天地悠悠,光阴荏苒.在世间的繁杂中人们变得胆怯起来,更有甚者作茧自缚也不愿意为于己无关的事劳累劳神.树却不是如此,它像顶天立地的男子汉,用沉默抵挡风沙般的流言蜚语,暴风骤雨般的阿谀奉迎. 树站在原地,站成一种风景,站成一种姿态,.

人物形象研讨 研讨本课的主人公是谁. 判定作品中的主人公,关键应看这个人物在作品中的作用,这个形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题.小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开,但作品不是靠他来揭示主题,于勒只是小说中的一个陪衬性人物,起着推动情节发展的作用.作者着意刻画菲利普夫妇.于勒的状况变了三次,他们的态度也变了三次,通过对菲利普夫妇的刻画,体现了作品的主题. 整个故事是由“我”的所.

文章第10段中有:孟子在他年富力强之时,率弟子在上述国家之间进行了二十多年的游说活动,力图实现“ 仁政”治国的政治抱负.然而,饱满的种子在皴裂的土地上滚动,始终没有扎根萌芽. 可知 第11段中 所指的“种子”是指:孟子的“仁政”治国的政治抱负 仁政 在孟子当年没能被实行 “六十五岁时,孟子退居邹国,教学、著述,终其一生.”说明孟子的主张最后通过讲学、著述流传了下来 被广大人民的思想(或者人心)所采纳 并且一代一.

《匹诺曹》又称《木偶奇遇记》(The Adventures of Pinocchio),是18世纪意大利作家卡洛·科洛迪(Carlo Collodi)留给世人的经典童话故事. 在很久很久以前有个小孩叫匹诺曹,他是个木头人,是一个老光棍木匠做了他.他本来像做一个小姑娘的,可是村里农妇的舌头实在飞短流长.所以他硬是在小木偶上多加了块木头. 匹诺曹是个很活泼很可爱的小孩子.因为以前做木头的时候不能说话,所以他每天都不停的说话不停的说话.终于有一天老木匠受不.

很久很久以前,在一座山上,有两棵树,一颗是核桃树,一颗是假花生树,它们无忧无虑的生活. 直到有一天,有一位迷路的农民在山上偶遇两棵树,他刚好有点饥饿,采了几颗核桃吃,农民觉得有点苦又有点涩,觉得炒一炒回好吃,便带回家了. 假花生树不服气地说:“你怎么把果实给别人吃呢?” 核桃树说:“我把果实给别人吃,自己收了一份快乐,再说别人吃了还帮我播种子呢!” 假花生树还是不服气,于是想了个办法:它把全身的毒液都.

冬青是一种寄生植物,以榆、杨等树木为寄主,它四季长青.入冬以后,冬青果就熟了,您看这张照片中绿叶间红红的小果子就是冬青果.有一种冬青鸟以冬青果为食,它把冬青果吞到肚子里,果肉消化了,果核随着鸟粪排到了树杈间,也就等于把冬青的种子播种到了寄主树上,这些种子在寄主的枝杈间生根、发芽、长大,于是形成了这树上树的奇观.

这个寓言有两个道理: 一是不能过分注重外表,要知道内心的充实才是最重要、最有价值的. 二是要虚心接受别人的意见,否则是没有好下场的.

1文章中列举的人类的“老师”有:蝙蝠、鸟类、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂、鲸、鸡蛋、袋鼠、贝壳. 2不太清楚. 3人类的“老师”还有:苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”.这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶. 苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”.“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可.

大自然是自然的美,是天然的美,是梦幻的美.大自然就是我们的“家”,我愿成为大自然的一位成员——云. 假如我是一朵云.我会先飘到大自然中的一个角落.在那,我听见了花草树木在欢悦的歌唱;昆虫们也随着音乐声. 我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清.我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河.”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚.

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