儿童教育的方法有哪些？儿童教育故事经典

儿童教育的方法有哪些？儿童教育故事经典

儿童的教育方法有哪些

教育孩子有哪些适当方法　　

　　1、爱他们。在始终体现爱的家庭里，孩子富有安全感并表现了对父母深深的信任，结果，他们也会表现得自信。爱并不意味着宠。它是紧紧的拥抱，是微笑，是平日的一件小小礼物以及使他们可以再行千里路的支持。

　　2、建立起他们的自尊心。如果孩子对自己没有信心，那他们长大就不会通情达理、善于交际或有独立意识。如果孩子觉得你认为他什么也干不成，那么他就真会一事无成。具有很强的自尊心，他们会创造奇迹。

　　3、向他们提出更高要求。那些获得成功的孩子都是受到鼓励凡事尽力而为的人，是得到支持涉足自己所陌生的领域的人;是学会把失误视为成功之母的人。成功使他们尝到了甜头，因此他们愿获得更多的成功。当然还要现实一些。鼓励他们订立与“他们的能力”而不是与“你的梦想”相当的目标。

　　4、倾听他们的话。每天找出几分钟——譬如临睡前——与你的孩子单独呆会儿。拿出一段专门的“倾听”时间，不许电视和报纸来干扰--仅用来互相倾听。如果这对你的家庭来说显得不大自然，那大抵因为你们并未真正地倾听。现在典型的家长并不利用充足的时间真正倾听，虽然这是父母与孩子关系的关键。

　　5、期望尊重。任何一个充满爱的家庭都不应有对父母的不尊重。让孩子懂得他们的父母有权拥有自己的时间或空间。但你们是否一贯对他们表示尊重?格言里充满真理：“身教胜于言教。”

　　6、培养他们的求知欲。我们的孩子面对一个不断变化的世界--需要新的知识和技能。我们应怎样使他们做好准备?对他们的好奇心加以鼓励。培养他们的创造力。帮助他们建立起学习和工作习惯的一贯性。

　　7、放手。对于父母，看着儿女从自己的羽翼下逃走，在遭到朋友拒绝时受感情的伤害，或在游戏中输掉简直不能忍受。对子女的过份溺爱将使他们无法在日常生活中应付各种事情。培养自主、独立和认真负责的孩子应是所有为人父母者的目标。

儿童教育的方式方法有很多种。主要有：

1．阳性刺激强化法：会“赏识”，以表场鼓励为主，方法适度。（1---6岁）

2．榜样示范法：让孩子学习、模仿英雄人物，榜样的力量是无穷的。（2——15岁）

3．冷淡惩罚、置之不理，冷淡、弱化处理即阴性刺激法。（1---6岁）

4．因果效应法，奖罚分明，有功必奖，有过必罚，让他对自己的行为负责。

5．正面引导和旁敲侧击法：告诉他该怎么做，不能怎么做，错了也不正面批评，更不能无休止唠叨，可以旁敲侧击。（3——15岁）

6．转移视线（转移法）：适时回避，避开不谈，冷处理。（1---6岁）

7．力量制约法：对固执的孩子用力量、威摄力约束，抱离现场。（1—3岁）

8．商量约定法（讨论问题法）：事先约定，不得违约。（3---6岁）

9．启发诱导，事先提示，防患于未然。

10．角度互换法：不妨做个游戏，互换角色，让孩子当回爸爸妈妈。

11．因势利导法：相机教育，利用自己教育自己。

12．目标追求法：有远大目标，再分解成近距离目标，不断激励。

13．读书指导法：推荐有益书籍，从中汲取营养。

14．平等谈心：沟通理解，尊重孩子，有效教育。

15．广泛取材法：游览名胜，开阔视野，利用身边所见所闻教育。

16．即时教育法：与冷处理法并用，对于易接受的应即时教育，对于情绪不冷静的可冷处理。

17．反复练习法：重复正确行为，形成一定行为模式和行为习惯。

18．因材施教法：心中有数，有的放矢，少走弯路，提高效率。

19．对事不对人，重责事，轻责人，对孩子做错事，不要太看重人的过失，而重于讲明可能会产生的恶果。

20．生活课堂法：生活中就是一个大课堂，随时、随地、随机都可以对孩子教育，不拘于一定形式。

孩子最好的教育要从沟通做起，别溺爱也别太苛刻，沟通是最重要的！

小孩子的教育方法有很多，具体的要看小孩子的特点因材施教，有些孩子适合循序渐进的引导，有些孩子是和父母的以身作则，有些孩子是有自己的特色需要去发掘它们的优势。