如果孩子对学习没有什么上进心，该怎么让他积极行动起来？
孩子没上进心应该怎么教育？
孩子的上进心和进取精神是自我意识的一种表现，是健康成长、努力成才的重要动因。气可鼓，不可泄。要依据每个孩子的特点，用“爱”和“教”结合的方法，提高他们的思想境界。让他们去憧憬未来，思考人生的道理和自己的前程，从而产生一股积极向上的力量。
教育孩子在方法上要循循善诱。要经常给孩子讲古人和伟人如何刻苦读书成才，讲社会主义现代化建设对发展教育、科技、培养人才的重要性和紧迫性。要让孩子有机会多看些有积极意义的电影、电视、书报，使他们有明确的是非观念，懂得该怎样做，不该怎样做，往何处发展才是正道。启发他们认识这样的道理：要想干一番事业，就必须树雄心、立大志，并下苦功学好真本领，要落实在行为表现上，切忌做说话的巨人，行动的矮子。
青少年善于模仿，加强直观感性的教育，能收到较好的教育效果，要使孩子有上进心和进取精神，一方面要让孩子懂得人为什么要进步，怎样才能进步；另一方面使他们学有榜样，做有目标。小钟同学原是一名后进生，对学习缺乏上进心。暑假期间到特区去度假，亲眼看到现代科学技术对发展生产的推动作用，爸爸用流畅的英语跟客户对话，受到很大的鞭策。回到学校，他以此为动力，刻苦学习，严格要求自己。石头在撞击中冒出火花，孩子的上进心和进取精神不可能自发产生，需要家庭、学校、社会各方面配合形成合力，共同激发，并使这种外在压力转化为内在动力.
孩子没有上进心怎么办？
孩子没有上进心，家长应该这样做才对。
如何让孩子有上进心
如何激发孩子的上进心案例我最近接触了两位家长朋友，发现有一个困扰着他们的问题——他们上小学的孩子没有上进心，两个孩子的具体表现为：在学习上总是得过且过，总为自己犯的错误找借口，缺乏竞争意识。这两位朋友的孩子虽然性格、性别不同，学习成绩都属于中上等，但令家长感到担心的是：孩子都很容易自我满足，既没有争强好胜的意识，又没有更高的追求，长此以往如何在这个处处充满竞争的社会中生存？分析：其实，家长们的担心并非是多余的。现代社会存在着各种形式的竞争，甚至连中小学生之间也处处充满了竞争，如竞选班干部、评选“三好生”等。既然竞争无处不在，有无上进心便关系到孩子以后能否在社会上更好地立足，那么，家长就要想方设法地激发孩子的上进心。
一、 为孩子提供宽松的成长环境
孩子没有上进心，大多是因为惧怕失败。因此，家长要给孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境。当孩子做错事或学习成绩不理想时，家长千万不能给孩子施加压力，而要以宽容、理解的心态去认可并鼓励孩子，告诉孩子一次失败并不代表永远失败。家长要在肯定孩子的同时对孩子提出希望、和孩子一起憧憬，从而激发孩子的上进心。
二、 在游戏中激发孩子的上进心
许多孩子喜欢玩扑克、跳棋、军棋等。这些棋牌游戏本身就存在着竞争，父母可以在和孩子玩的过程中，有意识地加以引导，激发孩子的上进心。有些家长在和孩子玩棋牌游戏时，往往只注重让孩子体验成功，总是想尽办法让孩子赢。久而久之，孩子在困难和挫折面前就会变得输不起，这对培养孩子的竞争意识是非常不利的。只有让孩子经受成功和失败的轮番考验，孩子的意志才能磨炼得越来越坚强，才能更有斗志。正确的做法是：当孩子在棋牌游戏中失利时，要帮孩子分析原因，让孩子总结经验、教训并教育孩子以平常心来对待输赢。因为孩子只有敢于面对失败，才会渴望成功。
三、借助孩子同伴的力量
很多孩子都喜欢与不如自己的同伴玩，因为这样会更有优胜感。同样的道理，如果孩子的同伴比孩子强，孩子想表现自己，让自己变得更突出的欲望就会被激发出来。因此，家长要积极帮孩子选择能激发孩子上进心的同伴，多为孩子提供与该同伴相处的机会，如一起郊游、学习、吃饭等。孩子在同伴的带动下，竞争意识会慢慢增强，不服输、不能比别人差的信念会让孩子更有上进心。
家长在采取这个方法激发孩子上进心时，应注意两点：一是给孩子选择同伴时，家长要考虑孩子本身的性格特点和兴趣、特长，所选择的同伴应与孩子的性格、兴趣相同或相近，而且最好只在某些方面比孩子强。这样的同伴才会让孩子既有压力又有动力，反之则会让孩子的自信心受挫；二是孩子与同伴相处时，家长不要过多地干涉，更不要当着同伴的面数落孩子，要注意保护孩子的自尊心。
四、 让孩子拥有一技之长
激发孩子的上进心，关键是要让孩子知道自己的能力并相信自己一定能行。因此，家长要注意多鼓励孩子学习更多的技能。
家长要从了解孩子的兴趣和爱好入手，培养孩子拥有一技之长。让孩子在公众场合或在亲友面前展示自己的特长和才艺，这样可以强化孩子的优势，增强孩子的自信心，孩子便会自觉地通过不断的努力来使自己做得更好、取得更好的成绩，这样，孩子的上进心在不知不觉中就被激发出来了。
五、让孩子具有创新意识
对孩子而言，无论是一幅信手涂鸦的简笔画，还是一种游戏的新玩法，抑或一道数学题的新解法，只要是孩子感兴趣的，他（她）都能从中感受到快乐。这时候家长不要用传统的教育模式和观念来限制孩子、束缚孩子的好奇心和想象力，而是要善于激发孩子的求知欲，鼓励孩子尝试用自己的思路去解决问题，并让孩子积极尝试各种不同的方法。让孩子在动手、动脑的过程中，进行发散思维，使思路更开阔。这样，孩子不仅能具有创新意识，而且能从中获得成就感，会更加有上进心。
六鼓励孩子多参加竞赛
在学校里，要鼓励孩子多参加以班、组为单位的智力竞赛、体育比赛等。这些竞（比）赛是一种集体竞争行为，要求每个人既要发挥出自己最大的潜能，又要互相合作协调，使整体取得成功。在这些竞（比）赛中，为了不在自己这个环节上“掉链子”，孩子自然会力求上进。所以，家长要鼓励孩子多参加这种形式的竞（比）赛，让孩子在公平和平等的竞争氛围中，学会如何与同伴默契配合，懂得该如何把集体和个人的力量相融合。这样既锻炼了孩子的能力，又提高了孩子的团队意识和集体观念，还能使孩子奋发向上，一箭三雕何乐而不为呢？
当然，激发孩子的上进心不是—朝一夕的事，但只要通过家长持续的教育和引导，孩子就会变得积极上进，从而更具有竞争力。
怎样劝导没有上进心的孩子
孩子应该有上进心，在遇到困难和挫折的时候，也要努力去克服困难，正确战胜它，这不仅是一个态度问题，也是勇气的体现，所以，在任何时候，孩子如何没有上进心当然是不会进步的，更是难以成功，那么，孩子没有上进心怎么办呢？
培养坚毅性格。
孩子的性格是否坚强，是非常重要的事情，这可能会影响到孩子一生的幸福，决定着孩子一生的命运，如果孩子敢于挑战困难，那么，就会在以后的激烈竞争中赢得一席之地。
刻意制造困难。
我们如果想要锻炼自己的孩子，那么，也可以在适当的时候，人为设置一些障碍，将这些障碍放在孩子面前，看孩子如何去面对，如何去解决，从而磨练孩子的意志。
养成独立习惯。
孩子虽然还小，但是，是否能够独立处理问题、解决问题是非常关键的事情，在很多时候，我们应该从孩子自身抓起，不要好高骛远，孩子基本的自理能力不好，对其他方面都有限制。
多去鼓励孩子。
小孩子在遇到困难的时候，一定要多去鼓励，少去挖苦和伤害，在很多时候，孩子的自信和能力是在不断鼓励中产生的，如果经常批评孩子的话，往往会让孩子失去上进的动力。
总结失败教训。
孩子如果在某件事情上面失败了，自然会受到一定的打击，自信心也会受到伤害，当遇到这样的情况时，家长能做的就是及时帮助孩子总结失败的教训，争取下次成功。
教会成功秘诀。
孩子对待成功的态度肯定更多是渴望的，但是，有时候可能实力不济，慢慢就会懈怠下来，不过不要紧，家长可以多教会孩子一些成功的秘诀，这样孩子就会敢于挑战。
培养孩子自信。
我们应该多培养孩子性格方面的独立和自信，很多时候，小孩子做不好事情是因为自己对自己的实力没把握，不够自信，所以，在更多的时候，自信心比技能显得更重要。