西方传教士开办的教会幼儿教育机构具有什么性质？

教会开办的学前教育机构的主要特征是什么

百度文库ppt里粘的1.重视宗教、英文2.课程分三类:一是外语和宗教,比重最大;二是文化课;三是教育专业课,比重很小3.办学特色:师资爱幼教、爱孩子、性情温和、钢琴好4.性质:培养师资更有效影响中国学前教育.

西欧中世纪教育的主要性质和基本特征

试述西欧中世纪教育的基本性质和主要特征?  基本性质:与中世纪的社会性质相一致,中世纪的教育具有十分明显的封建等级性.主要特征:中世纪也有着自己在文化教育上的创造,其中很多已融入现代人们的生活.中世纪大学是近代西方大学的直接渊源

我国最早学前教育外国传教仕创办

湖北幼稚园鸦片战争后,帝国主义列强在中国取得了传教、办学的特权,中国最早的幼儿园是由外国传教士创办的.据林乐知所著《五大洲女塾通考》第十集记载,光绪28年(1902),基督教各会在华建立学校中有小孩子察物学堂(幼稚园)6所,学生194人,其中女生97入.这些虽有平民性、计划性、目的性的幼儿教育机构却不具有中国自身的“民族性”,因而不能将它们看作是中国公共幼儿教育机构的肇端.中国自己设立的具有公办性质的幼儿教育机构是在光绪29年8月(1903年9月),由两湖总督张之洞擘画,湖北巡抚端方主持的湖北幼稚园.该园设于湖北武昌阅马场,它是中国第一所公办的幼儿教育机构,标志着中国幼儿教育近代化的开端

中外学前教育史试题

最佳答案 《中外学前教育史》试卷 A 一、填空:(共30分,每个空2分) 1、颜之推的著作《颜氏家训》,是中国封建社会最早、最完整的 ,也是最早最完整的 . 2、.

指出西方教会在中国兴办教会学校的历史背景个办学特点

教会学校开办是在1842年,鸦片战争后开始的,当时国人极力反对外来侵略者,只有教育不容易被国人排斥.而国内正兴办教育,教会随即开办了学校.最初宣讲圣经,教授读写知识和算术.来学习的多为穷苦儿童,学校免其学费.后来学校办学层次提高,开始介绍西方学术.教会学校最初设立的宗旨为宣传福音,也为方便中国教众的子女入学.后期为培养和发展教众,“以扩充耶教之范围”.办学特点是除文化课外,必须学习基督教原理.

世界上第一所幼儿园是谁建立的?

欧文于1816年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园.

世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在哪个国家

欧文在1816年学校创办,早期儿童教育机构首次出现的一些慈善家,实业家,在本质上,但其慈善性质的社会福利机构,幼儿园时被称为“字,形成一个新的学院.”世界.

学前教育史主要学什么内容

古代学前教育思想 中国近代学前教育 中国近代学前教育的产生与演进 中国近代学前教育思想 中国现代学前教育 中国现代学前教育的发展 中国现代学前教育思想 外国古代学前教育 原始社会的学前教育 奴隶社会的学前教育 封建社会的学前教育 近代主要的学前教育思想 近代学前教育理论的奠基者??福禄倍尔 外国现代学前教育概况 外国现代主要学前教育思想 蒙台梭利的学前教育思想

幼儿园使用场所性质是什么?

民幼儿园属于民非企业单位,属于社团管理局管理,需要进行工商登记,改制后,幼儿园应该是独立法人单位,不隶属于任何公司和个人,集资人共同管理幼儿园.以上是指非营利的幼儿园,对于营利性的幼儿园,就和企业一样进行管理.

简答题简述师幼关系的性质

师幼关系是指教师在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系.与亲子关系、同伴关系等幼儿的其他关系相比,师幼关系的特殊之处在与它蕴涵着教学的因素,具有“教学关系”这一侧面.然而,师幼关系从根本上来说仍是一种“人”与“人”之间的具有情感色彩的人际关系.因此,师幼关系不但影响着教育教学活动的过程的效果, 对幼儿的学习和和学校适应造成影响,而且还会通过与幼儿之间的情感交流和行为交往 对幼儿自我意识情绪情感等社会方面的发展产生重大影响.