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在线求一套大班幼儿园教案 刻舟求剑幼儿园大班教案

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中班第一学期吃饭前的常规教案

活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答.

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幼儿园大班健康活动《五个好帮手教案》

一、 活动目标: 1.了解生活中一些常见的工具,知道这些工具的用处. 2.能正确地选择和使用工具,注意用时的安全,体验工具给生活带来的方便. 3.能积极参与活动.

幼儿园大班教案甜蜜的微笑

活动目标 1、体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢. 2、能用合适的方式表达自己的情感. 3、培养幼儿大胆表现自己的能力. 活动准备 1、《你是怎样笑的呀.

幼儿园大班教案《老师,我喜欢你》

◆律动参考动作A段:幼儿四散游走,找朋友.B段:喜欢你、亲亲你(与同伴做出亲一亲的动作)喜欢你、抱抱你(和好朋友互相拥抱)喜欢你、夸夸你(对好朋友.

大班健康教案有哪些比较有意思的

活动设计背景现在大部分孩子在家里都是独生子女,所以每个孩子在家庭里都是'小皇帝''小公主',每个孩子的动手能力都不是很强,小班的孩子尤其如此.所以本.

幼儿园大班语文教案

大班语言《机智的小鸭子》 【活动目标】 1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想办法解决问题. 2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通. 3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事. 【活动准备】 故事VCD《聪明的小鸭子》录音机《数鸭子》磁带字卡片 【活动过程】 一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课. 师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动).

幼儿园大班春天教案《春天可以干什么》

幼儿园大班春天教案《春天可以干什么》 春天是万物复苏的季节 1.钻研大纲、教材,确定教学目的 在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面. 课时教学目的要订得具体、明确、便于执行和检查.教学过程是一个完整的系统,制定教学目的要根据教学大纲的要求、教材内容、学生素质、教学手段等实际情况为出.

急需幼儿园大班社会活动饭后我自己收拾的教案

一、认一认、讲一讲 1、出示筷子、碟子、碗,引导幼儿认识,并能说出名称. 师:今天我班来了三位“小客人”,你们看,它们是谁? 幼:筷子、碟子、碗 师:谁来讲一下,三位“小客人”的模样 幼:筷子是长长的 幼:筷子一头粗、一头细 幼:碟子和碗口都是圆的 师:有的小朋友还没有讲,你可以跟好朋友互相讲一讲 (孩子们开始小声地讲) (评:次环节运用直观教具法,教师以拟人化、趣味性的语言,激起了孩子们活动的兴趣.幼儿通过观.

幼儿园大班科学《不会停止的呼吸》教案

活动目标: 1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点,知道我们周围到处都有空气. 2、能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法.激发幼儿探索欲望,培养幼儿对科学实验的兴趣. 3、培养幼儿关心和保护环境的意识. 活动准备: 玻璃杯、玻璃缸、毛巾、背景音乐、袋子、气球 活动过程: (一)魔术导入. 1、教师:小朋友们好,今天老师要变个魔术,你们想不想看啊?那小眼睛可要看仔细了! 2、教师:这是什么?(.

幼儿园大班社会整合活动公开课教案《地球怎么哭了》

设计意图:地球是人类和动植物生存的家园,保护地球、爱护环境是大家关注的话题,而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区,这些孩子家人的环保意识较淡薄,一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念.针对这样的现象,我园开展了 “小手牵大手”的活动,希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动,来影响他们父母及家人的环保意识.因此我设计了这个活动,引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物,使他们意识到各种污染在损.

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