教师工作量计算办法 教育部教师工作量标准

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按劳动法规定的标准执行

关于教师工作量计算方法等问题,由于学校之间各年级各科目的实际情况不同,或者地区的算法不同,如一些地方算法是计时,一些地方是积分,所以很难有个明确的规定.

哪有什么额定工作量. 就算规定了一周几节满课时,你不备课吗,不批作业吗,不跟学生谈话吗,不监考阅卷吗, 不得参加那些鸡毛蒜皮的垃圾会议吗 追究额定工作量根.

第十四条班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量.各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作.

只要完成标准代课量就行,一般每周10-12节每人

工作量.理、化四个班12节算满工作量.初中也差不多.但各校情况好像也不完全一样.不过以前我所在的学校,音乐教师6节就算满工作量了,体育教师有到16节才算满工作量的.别去管国家有没有规定吧,那个到了基层都是行不通的.真做教师了,一般想的都是怎么多上一节课,毕竟,以中国的教育现状,学生的分,才是老师的命根呢.

工作量是一个广大教师都关心的问题,各个学校自己定的标准也不同.我们学校初中物理教师每人带两个班,四节课(另加两节自习);有的带一个班,只上两节课加一节自习.非常不平衡!上级应有个标准!!!

小学音\\体\\美教师该怎样计算工作量 怎样考核他们的工作? 朋友,假如你是艺术课教师,那我没猜错的话,你很可能受到了不公正的待遇(工作量计算方面).若果真如此,那我只好对你表示理解和同情.纵观中国国情,义务教育的小学阶段,能够胜任非艺术学科的教师多如牛毛,而真正能够胜任艺术学科的教师可以说却是凤毛麟角.至少现在,乃至今后相当长的历史时期都将会是这样的.“顾全大局”、“服从多数”、“传统观念”、“陈旧体制.

一、目的要求:掌握显微量尺的使用和测量细胞大小的方法. 二、实验用具:显微镜、显微量尺、镊子、解剖针、载玻片、培养皿、滴管、碘液、擦 片纱布. 三、实验材料:洋葱. 四、实验内容: (一)、目微尺和台微尺:. 台微尺:为一块特别的载玻片,中央装有一园形盖玻片,其上也刻有精细刻度,通常为1mm,精确等分为100格,每格等于1%mm,即10微米(μ). (二)、显微量尺的使用步骤: (1)、计算目微尺每一格的数值:在测量.

任课的一般周课时为8—12节,不任课的就要担任一点其他的行政工作,比如:干事,学生会,团委等等的工作.

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