理解下列词语在文中的意思,并请从中选用五个,写一段50字以上有中心的文字 赏心悦目、甘甜淡雅?
- 从下面词语中选五个写一段50字以上有中心的文字(赏心悦目,甘甜淡雅,撩人心脾,袅袅低垂,生机勃发,稀
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- 从中选五个词语,写一段50字以上有中心的文字。 赏心悦目 甘甜谈雅 撩人心脾 袅
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从下面词语中选五个写一段50字以上有中心的文字(赏心悦目,甘甜淡雅,撩人心脾,袅袅低垂,生机勃发,稀
这幅山水画描绘出一个小桥流水人家的宁静山村,生机勃发的山水,袅袅低垂的柳条 炊烟,甘甜淡雅的景象真是赏心悦目,撩人心扉呀!
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用赏心悦目,稀疏调零,银光璀璨写50字以上有中心的文字
从中选五个词语,写一段50字以上有中心的文字。 赏心悦目 甘甜谈雅 撩人心脾 袅
袅袅低垂柳树条, 稀疏凋零古木秋。 缠缠绵绵月下夜,无言以对分手中。生机勃勃春又来,凄凄切切人不在。树下问心君再来?痛痛快快酌一杯。
题目:何日君再来。
用任意5个成语写一段话,需要50句!急!谢了
可能没50句啊~你先看看
门开了,一个【文质彬彬】的男人站在门口,他就是山姆,一个【大名鼎鼎】的笛子演奏家.妈妈看着【千里迢迢】赶来的【风尘仆仆】的山姆,激动极了:"我没想到你真的会来!"山姆说:"我看到您给我的来信了夫人,我就是专程赶来完成小迪克最后的愿望的."他坐下来,深吸一口气,将笛子按在唇上,美妙的音符就串成了一首曲子,娓娓动听.小迪克陶醉地听着,慢慢地合上了他的眼睛,小脸上露出了满足的笑容.而此时山姆脸上已是【泪流满面】
供你参考:
1.我翻天覆地的在屋子里找一张纸,我蹑手蹑脚地画了一个螳螂捕蝉,黄雀在后的景象,画完后,我看见屋里的东西乱七八糟。2.春天的公园生机勃勃,美不胜收,到处花团锦簇、杨柳依依,鸟语呢喃,游人如 织,男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中,流连忘返。 3. 一走进“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去,那沸沸扬扬的情景会是你想,说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。4. 而立之年的人如果能义无返顾的改过自新依然可以大有可为。 5.伟大的刘胡兰的父母,含辛茹苦的把她养大,她艰苦卓绝于的与日本鬼子战斗,最后被日军抓住,宁死坚贞不屈,真是如诸葛亮一样鞠躬尽瘁,死而不已.6.长安大殿上的【雕粱玉砌】在如钩晓月下静静地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊。历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又【单人瘦马】,【形影相吊】地走向【海角天涯】。7. 我原本在异国他乡过得无忧无虑,意外听到故乡发生的天灾人祸变得多愁善感
有点罗嗦的50句+——
李佳上课【东张西望】,老师让她【聚精会神】听,可她不【东张西望】又【自言自语】。老师拿她没办法,想在全班同学面前批评她。可是把李佳说成了米花!这时同学们不约而同的笑起来,然后又【异口同声】的说:“老师,如果是爆米花就更好吃了!”老师生气了,让同学们做到立。回家后,家长们看着【狼狈不堪】的孩子们,似笑非笑的对老师低低头:“老师,您教导有方啊!!”老师【得意洋洋】地说:“是不是该送点礼?”家长一听,忙掏钱,可是却身无分文。老师又让同学们倒立,家长心疼,只好泪流满面地去刷卡请老师吃饭。李佳回家,妈妈就骂她:"都是你,今天让你喝西北风!”李佳理直气壮的说:“你又不是我妈,凭什么骂我?”妈妈说:“我怎么不是你妈?”李佳正正经经地说:“你当然不是我妈!你是我妈妈!”
成语有点多,不建议吧!
这么难竟然没分????