用8根木棍摆成数字10怎么能移动一根木棍变成2？

• 怎样将八根火柴棍组成的10，移动一根变成2？
• 八根小木棒摆成两个口字，怎么样移动两根让它变成一个口字？
• 下面图形是由10根火柴棒摆成的移动其中一根就能变成2个正方形，你能想出多少种移动方法？
• 用8根木棍组成俩个口字在移动2根木棍组成一个口字该如何搬到，要求口字别长方形。

怎样将八根火柴棍组成的10，移动一根变成2？

把0上面的那根接到原来1和0中间的位置，就变成一个躺着的2了。

八根小木棒摆成两个口字，怎么样移动两根让它变成一个口字？

移动相邻的两根，分别横在上下位置就可以了。

下面图形是由10根火柴棒摆成的移动其中一根就能变成2个正方形，你能想出多少种移动方法？

将中间两根火柴中的下面那根向左旋转90度。

2.将中间两根火柴中的下面那根向右旋转90度。

3.将中间两根火柴中的上面那根向左旋转90度。

4.将中间两根火柴中的上面那根向右旋转90度。

5.将最下面两根或最上面两根中的任意一根移动到左侧或右侧长方形中抄间。

扩展资料：

奥数，近代的数学竞赛，仍然是解题的竞赛，但主要在学生（尤其是高中生）之间进行，目的是为了发现与培育人才。

国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家百命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。

参考链接：度百度百科——奥数

用8根木棍组成俩个口字在移动2根木棍组成一个口字该如何搬到，要求口字别长方形。

八根木棍：◇口

移动两根：一个口