少儿编程是学什么的？(少儿编程都学的什么？)
少儿编程都学的什么？
这个我觉得是因人而异的，有些孩子的思维方式适合学习编程，有些孩子就不太适合，逻辑思维虽然可以通过训练提高，但是天生地那部分是很重要的，这个主要体现在兴趣上，有些孩子就是喜欢具象思维，而有的孩子就是习惯抽象思维，后天可以提高，但是不能无中生有，作为家长的我们，最好的方法是让孩子去尝试，根据他们自己的兴趣爱好来选择，而不是自己的希望去做出选择，这样有可能会耽误了孩子，让孩子没有机会发挥自己的特长。
“天不生无用之人，地不长无名之草”相信每个人都会有自己的兴趣爱好和特长，最能发挥他们特长的应该是我们做父母的，父母引导错了，耽误孩子的情况是最常见的，现在有很多兴趣爱好班，其实都是父母自己抱着理想和愿望让孩子参加的，如果真是孩子自己的想法，那么这种学习效果是非常明显的，孩子都是好的，作为老师和父母如何发掘才是我们最应该做的，而不是盲目去选择一个自己的想去爱好，或者理想让孩子替自己完成，并不是所有的孩子都适合学习编程，想要训练孩子动手能力，也不一定非要学习编程，这个跟过去追求奥数其实也没有啥区别。
想通过编程序训练思维是一件非常好的选择，但是前提是这个人需要学好数学，不是算术，那些学会珠心算的人就不太适合，因为数学是一种思维，而不是计算，计算的强项是机器的特长，我们学习编程其实就是利用机器的计算能力，让他帮我们完成各种处理，最终到最后，都是计算的问题，所以我们只要能够想明白如何计算就行，至于算，还是要教给机器的，这就是逻辑思维和抽象思维的最直白的解释，是利用机器的特长，不是练习机器的特长。
对于喜爱编程和逻辑思维方式很好的孩子来说，如果能够参加正规的编程培训班，遇到一位思维比较好的老师，其实对孩子的帮助是非常大的，本人在上大学时就有幸遇到这样一位好的老师，在上学期间就能带着我们去实践，而学习编程本身是一个实践课，需要解决具体问题，很容易就能看出是否适合学习，尤其是想要有所建树，是一件非常难的事情，大多数人都是无法入门的，虽然大学已经毕业了，却无法从事自己的本专业。
如果父母双方都不具备很强的逻辑思维，那么孩子在这方面出色的可能性也不是很大，反正最好是先要了解自己的孩子情况，不要盲目去学习，弄不好还会让孩子受到伤害，失去自尊心。
少儿编程是学什么内容的？
我们为什么要对孩子进行编程教育？
乔布斯曾在一次访谈中提出：“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考，就像学法律一样学法律并不一定要为了做律师，但法律教你一种思考方式。学习编程也一样，我把计算机科学看成是教育，每个人都应该花至少1年时间学习编程。”
美国前总统奥巴马在2013年“编程一小时”活动开幕时发表的讲话中也提到：不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；不要只是下载最新的应用程序，帮助设计它；不要单纯在手机上玩，编写它的代码。
少儿编程是什么，怎么学？
少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。
目前最常用的少儿编程软件就是Scratch软件，Scratch是麻省理工媒体实验室终身幼儿园组开发的一套电脑程序开发平台，旨在让程序设计语言初学者不需先学习语言语法便能设计产品。
一般孩子刚上小学，6、7岁时就可以学了。
当前市场上已经渐渐出现一些比较成熟的少儿编程培训机构或线上学习平台，一般都会有免费的试听课程，建议各位想送孩子学习少儿编程的家长，自己去听一听体验课、试听课，为孩子选择最适合他的学习渠道。
少儿编程是学什么的，怎么学能好一些？
编程是人们根据自己对信息处理的要求，给电子计算机设计指令。顾名思义，少儿编程就是孩子的编程，我家孩子当时是在极客晨星试听了一次，一下子就喜欢上了编程，我记得当时是一个李老师讲的，讲的蛮不错的，把生硬的编程讲的很生动。不过至于学的到底好不好，我个人觉的让小孩子学习编程，主要还是培养他的兴趣爱好以及逻辑思维能力吧。