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数论,这个19,23的倍数?(7、11、13、17、19、23、29的倍数特征?)

数论,这个19,23的倍数?(7、11、13、17、19、23、29的倍数特征?)

7、11、13、17、19、23、29的倍数特征?

若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1。

若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23(或29)整除。

我让儿子在网校上问的老师,呵呵。

希望能为你解决问题

100以内7.11.13.17.19.23的倍数

7的倍数7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 11的倍数11 22 33 44 55 66 77 88 99 13的倍数 13 26 39 52 65 91 17的倍数 17 34 51 68 85 19的倍数 19 38 57 76 95 23的倍数 23 46 69 92

23的倍数有哪些

23、46、69、92、115、138、161、184、207、230。

一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。

一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

扩展资料:

一些数字倍数的特点:

(1)2的倍数

一个数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这个数就是2的倍数。

(2)3的倍数

一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

(3)4的倍数

一个数的末两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。

(4)5的倍数

一个数的末尾是0或5,这个数就是5的倍数。

相关概念:约数。

约数,又称因数。整数a除以整数b(b≠0) 除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a。示例:

在自然数(0和正整数)的范围内,任何正整数都是0的约数。

4的正约数有:1、2、4。

6的正约数有:1、2、3、6。

10的正约数有:1、2、5、10。

12的正约数有:1、2、3、4、6、12。

15的正约数有:1、3、5、15。

19和23的最小公倍数是多少

因为19和23是互质数,所以用它们相乘,得437,我是六年级的哦,保证对啦