为什么要来学习藏医？(医学生为何要不断学习？)
医学生为何要不断学习？
医学知识不断的更新换代，日新月异的病理情况，做医生也就需要跟上时代，不断的往新的层次努力，医学永远是不同的理解，总归来说也是一不断的进步中完善自己。
谈一谈为什么要学习临床医学概论？？
《临床医学概论》是我省高等教育自学考试卫生事业管理专业（独立本科段）的一门重要课程。近年来我国医学高等教育发展极为迅速，同时为了适应医疗事业发展和社会对医疗及相关服务要求的提高，非临床医学专业学科不断涌现。《临床医学概论》是为适应这些非临床专业本科学生的需求而开设的一门课程，主要涉及临床相关内容。
临床医学是研究诊断和防治疾病的学科群，在现代医学中占有重要的地位，其内容十分丰富，领域宽广、涉及诸多学科。本课程在内容上以人体各器官系统为中心，以内科学知识为基础，结合临床各学科（包括内、外、妇、儿、传染病和肿瘤等）组织编写。简明扼要地论述了临床诊断和防治的思路、原则、方法以及各科常见病的诊治原则。学好本课程对疾病的认识，研究、诊断、防治等方面的原则和方法，对于从事医学相关工作具有普遍性意义，是非临床专业本科生重要的基础课程。
通过本课程的学习，应考者应了解和掌握临床各科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基础理论、基础知识和基本技能，开阔非临床医学专业学生的专业视野,拓宽知识面,使其在自己所学专业领域中更好发展奠定必要的基础。
在本课程教学的全过程中，要注意理论与实践相结合，加强基础理论，基础知识和基本技能的训练与知识水平。按照循序渐进，由浅入深的认识规律，进行教学活动，注意采用启发式的教学方法，鼓励自学和讨论，培养应考者良好的学风与医德，同时培养应考者的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
为什么要学习社会医学？
社会医学(sociaI medicine)是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科，它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间的相互作用及其规律，制订相应的社会卫生策略和措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。
传统的医学教育局限于生物医学教育模式，强调从生物医学的角度研究疾病发生的原因及发病机制，疾病的诊断、治疗及康复技术等。
社会医学的教学目的是使未来的卫生技术人员和卫生管理人员初步建立起社会医学观念和思维模式，树立整体医学和大卫生观念，以现代医学模式指导医疗卫生实践，了解社会因素对人群健康的重要作用，了解人群健康状况及医学面临的主要卫生问题，学习研究人群健康状况及评估社会卫生状况的方法，研究评价卫生事业的社会效益与经济效益的主要途径，学习对高危人群和高危因素进行社会干预的手段以及评价工作效果的方法，为提高医疗卫生服务质量和改善人群健康水平提供有用的知识和技能
结合现实,谈谈为什么要学习卫生法?
1、随着法学理论的发展和社会实践的需求，围绕维护人体生命健康权益引发出这样那样的问题，需要卫生法予以调整，大量的矛盾和纠纷需要法律予以规范；
2、广大公民虽然都已拿起了保护自身生命健康权益的法律“武器”，但如何正确使用，避免“走火”还需法律知识普及；
3、广大医药卫生技术人员和管理人员的法制观念、法律意识滞后，对自身工作的权利、义务、执业规则，常从医药科学特点思考，缺乏对依法维护自身权利的作为、不作为导致法律后果的认识。