如何用数学解三角形？ 高中数学解三角形

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(1)AF=BE. 证明:在△AFC和△BEC中, ∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CF=CE,∠ACF=∠BCE=60°. ∴△AFC≌△BEC. ∴AF=BE. (2)成立. 理由:在.

做的时候把所有的公式写在一张纸上放在一边,不会做了就看公式,往里套,就算你不知道要套哪个,多试试,也会加深对公式的记忆,而且容会提高自己三角恒等变形的能力.每道题如果不会,至少再给自己15分钟时间去试.

x+cos^x=1消去,得关于sinx·cosx的一元二次方程,就好解决了

公式顺用和逆用,变形运用加巧用; 幂升一次角减半,升幂降次它为范; 三角函数反函数,实质就是求角度,先求三角函数值,再判角取值范围; 利用直角三角形,形象直观好换名,简单三角的方程,化为最简求解集.

三角函数的S=1/2absinC 也可以通过三角函数边角互相求出条件

分类:⑴按边分;⑵按角分1.定义(包括内、外角) 2.三角形的边角关系:⑴角与角:①内角和及推论;②外角和;③ n边形内角和;④n边形外角和.⑵边与边: 三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.⑶角与边: 在同一三角形中, 3.三角形的主要线段 讨论:①定义②**线的交点—三角形的*心③性质 ① 高线②中线③角平分线④中垂线⑤中位线 ⑴一般三角形⑵特殊三角形:直角三角形、等腰三角形、等边三角形 4.特殊三角形(直角三.

1、解:由勾股定理,得 C=√(a²+b²)=√(20²+11²)=√521≈23 ∠A=90°-30°=60° 2、解:由勾股定理,得 C=√(a²+b²)=√(15²+10²)=√325≈18 ∠B=90°-60°=30°

简单的说下,这个具体的技巧太多.我说下你需要掌握的基本技巧 几个函数的周期和单调性(正弦余弦正切)然后基本的三角函数的二倍角公式积化和差,和差化积 最终极的解决办法就是万能公式了 (建议结合单位圆理解)

记住所有诱导公式

已知△ABC ∴A+B+C=180° ∴B+C=180°-A ∴sin[(B+C)/2] = sin[(180°-A)/2] = sin(90°-A/2) = cos(A/2)

这篇文章到这里就已经结束了，希望对哥哥们有所帮助。