一年级应用题100道 一年下册应用题102道

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解:设甲队的工效为x,则乙队的工效为1/24-x. 20x+(1/24-x)*40=1 20x+1/24*40-40x=1 40x-20x=1/24*40-1 20x=2/3 x=1/30 所以甲队单独完成全工程所用的时间为:1÷1/.

我看我儿子的试卷每次都大概是2-3题应用题,到了二年级就差不多有5道应用题

再买三个

先来几道把,后面的我加你Q在给你发. 1.一辆汽车行6千米用去12/25升汽油,照这样计算,1升汽油可行驶多少千米? 2.一项工程,甲队独做需10天完成,乙队的工作效.

假设有X个小朋友 所以 6X+12=7X-11 可算出X=23所有共有23个小朋友 6*23+12=150 共有150个苹果

应用 (一)整数和小数的应用 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题. (2) 解题步骤: a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题.读题时,不丢字不添字边读边思考,弄明白题中每句话的意思.也可以复述条件和问题,帮助理解题意. b选择算法和列式计算:这是解答应用题的中心工作.从题目中告诉什么,要求什么着手,逐步根据所给的条件和问题,联.

1.学校舞蹈队在各年级挑选队员.在1年级挑了9人,二年级挑了18人,三年级挑了36人,问(1)二年级是一年级人数的几倍? (2) 三年级是一年级人数的几倍? 2.舞蹈队在各个年级挑选队员.在一年级挑选了8人,二年级是一年级人数的3倍,问在二年级挑选了几人? 3.小明出生时,爸爸30岁,小明6岁时,爸爸的年龄是小明的几倍? 4.小汽车允许坐5个人,大面包车准乘的人数是小汽车的6倍,问大面包准乘多少人? 乘除法混合应用题 1.用6根火.

1、 小明家本月用水15吨,比计划节约了3吨,节约了几分之几? 2、 一位瓜农运到集市40个西瓜,上午卖掉了25个,问卖了几分之几?剩下几分之几?卖的比剩的多几分之几?剩的比卖的少几分之几? 3、 一袋大米100千克,第一天吃了整袋大米的 ,第二天吃了第一天的 ,第二天吃了多少千克? 4、 小红体重45千克,小利体重是小红的 小华的体重是小利的 ,求小华的体重? 5、 一块长方形广告牌长12米,宽是长的 ,如果给广告的一面涂上红漆,.

24/(1-0.88)-24 =176

这个应该可以钉4件还剩2颗

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