十个液体压强小实验 液体压强趣味实验

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所需器材:塑料可乐瓶,水,小铁钉试验过程:给瓶子侧壁不同高度处用小铁钉扎3. 从上到下,喷出越来越远及结论:说明液体内部压强和深度有关,深度越深,压强越.

实验一:在可乐瓶中装满水,再用硬纸片盖在瓶口用手压住,把瓶翻转180°再把手指移开,水没流下来,是大气压托住了硬纸片,从中托住了水. 实验二:在可乐瓶中装.

大气有压强且朝各个方向都有压强 (回答存在大气压得1分;其它合理答案,酌情给分) ;水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大(只答“水对容器侧壁有压强”或类.

写出在不同深度液体的压强不同的四个实例 深度和高度都是描述垂直两点距离的!从观察角度向上观察的两点距离叫高度,从观察角度向下的两点距离叫深度!在同一液体.

在重力作用下的均质静止液体中,任一点的压强为p=p0 γh.式中p0为液面压强,h为该点处于液面下的深度,γ为液体容重, γh就是从该点到液面的单位面积上的液柱重量.

水槽,待测液体 和U型管压强计就可以了

(1)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放人酒精中,所起的效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强,这说明液体内部有压强; (2)进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的; (3)比较乙、丙实验可知,在液体的深度相同时,图丙中用的是盐水,其密度大于酒精的密度,因此U型管内水面出现高度差比较大,说明液体内.

一、实验名称:流体压强与流速的关系 二、实验设计思路:实验用具有漏斗和乒乓球,要求在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.观察乒乓球会下落吗? 三、实验目的:探究流体压强与流速的关系. 四、实验所涉及的科学道理:这个实验利用的实验原理是水流的流速不相同,根据“在流体中,流速越大的地方压强越小”的原理,会产生压力差,导致“乒乓球”被牢牢吸在漏斗内. 五、实验.

1.1648年,著名法国物理学家帕斯卡在巴黎用水和葡萄酒做实验.在12m长的管中盛水之后把结实的新木桶胀破了. 2.先求水的压强,用p=pgh.然后用p水=p液体 求出来. 用F=PS求 压力 3.应为P 水=液体重+液体压强

帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水.结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来.原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h很大. 因为液体的压强等于密度、深度和重力加速度常数之积.在这个实验中,水的密度不变,但深度一再增加,则下部的压强越来越大,而受力面积(桶的内表面积)不变,压力等于压强除以.

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