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小学生平行四边形手工 自制平行四边形教具

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平行四边形的制作方法

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小学生平行四边形手工 自制平行四边形教具

如何制作小学平行四边形教具

四个角一订

怎样制作平行四边形

四根木棒,先搭成长方形,倾斜后为平行四边形

老师要求每个学生用纸板做13个平行四边形的学具,搜狗问问

单个面积为5.5*4=22(平方厘米),13个的面积为22*13=286(平方厘米),加上损耗286+8.7=294.7(平方厘米),所以每个学生要准备294.7平方厘米的纸板.

怎么制作平行四边形

先画一条斜线,把斜线平移到右边,画出来,再把上下连起来

如何制作平行四边形和梯形

找4跟棍子,只需要长度两两相同的四根棍子就可以了等长的两根不要靠在一起,这样首尾相接的图形就是平行四边形了. 找4根棍子,只要把两个长度一样长的棍子的放对面,最长的一根放在下面,最短的一根放上上面,固定就好制作好了梯形了.

怎样利用平行四边形制作放大尺

做两个相似的平行四边形,然后用图钉吧两个顶点相连.

边长15厘米正方形手工纸剪出一个底长7厘米而面积最大的.

平行四边形的面积是 7*15=105﹙平方厘米﹚

小学数学如何用正方形纸剪四个顶点相连的对称平行四边形

严格意义上来说,正方形属于长方形的范围,长方形又属于平行四边形的范围. 这个问题感觉有歧义: 一个意思: 把正方形纸片剪成四个顶点相连的平行四边形,这四个平行四边形每一个都是是对称的. 每一个都是长方形或者是正方形才行. 另一个意思: 把正方形纸片剪成四个顶点相连的平行四边形,这四个平行四边形组成的图形是对称的. 这样就可以浪费了,只要对称就行,可以浪费纸片的面积了.

将一张平行四边形的纸片折一次,使折痕平分这个平行四边.

以穿过这个平行四边形的中心点任意一条的直线折叠,都可以平分这个平行四边形,所以是无数条!

这篇文章到这里就已经结束了,希望对我们有所帮助。