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鸡兔同笼类问题? 鸡兔同笼应用题100道

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鸡兔同笼系列问题

小朋友原来有3个要分5个的话就是每人再得2个.原题简化为 8个苹果每个小朋友分2个还差4个 故有(8+4)/2=6 个小朋友.苹果有 6*3+8=26个 父子年龄差为38-11=27岁.故小孩27岁时.

鸡兔同笼类问题? 鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼问题怎么用方程求解?

鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡.

鸡兔同笼最简单的公式是什么?

假设全都是鸡,则有兔数=(2*鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2);假设全都是兔,则有鸡数=(4*鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2).鸡兔同笼公式:解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数.

帮我找一些鸡兔同笼类似的问题及分析讲解和答案哈,就是6.

【分析】这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题.观察数字特点,蜻蜓、蝉都是6条腿,只有蜘蛛8条腿.因此,可先从腿数入手,求出蜘蛛的只数.我们假设三种动物都是6条腿,则总腿数为 6*18=108(条),所差.

六年级上册数学鸡兔同笼类型的问题

假设,每一本语文书是X元,一本英文书就是 X+0.7元. 就可写出 X乘28+40(X+0.7). 一本英文书就是5.2元 加我的QQ782341986,我还可以帮你解答更多问题

鸡兔同笼的解决方法?

鸡兔同笼的公式: 解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 总脚数-鸡的脚数*总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数 总只数-兔的只数=鸡的只数 解法3:总脚数÷2—总头数=兔的只数 总只数—兔的只数=鸡的只数 这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十.

给我一些鸡兔同笼的问题,五年级?

二、想一想,填一填. 1、有鸡和兔共8只,有22只脚,鸡( )只,兔( )只. 2、芳芳家有羊和鸭若干只,从上面数有10个头,从下面数有28只 脚,羊有( )只,鸭有( )只. 3、停车场有三轮车和小轿车共7辆,总共有. A、3 B、10 C、17 D、18 1、鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡、兔各有多少只?(请你用假设法解答) 2、新年活动要挂彩汽球.六(1)班有13人参加了吹汽球小组.男同学每人吹8个,女同学每人吹7个,一共吹好100个汽.

3道鸡兔同笼问题

(1)鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡兔各多少只? 设鸡为x只,免为200-x只, 4(200-x)-2x=56 6x=800-56 x=124 兔有200-124=76 (2)有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只? 如果鸡和兔都是二条腿,则腿的总数是头的总数的2倍,现在多18条腿,就是多了兔的两条腿,所以免有18/2=9只 (3)如果被乘数增加15,乘数不变,积就增加180;如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增加120.原来两个数相乘的积是多.

鸡兔同笼数学题!!急!!!!!!!

1.跳棋:(128/2-28)/(6/2-1)=18(副) 象棋:28-18=10(副) 2.这题好像有问题,得数是负数.

鸡兔同笼的问题(四年级下)

假设所有的鸡把所有的腿举起来 所有的兔子举起两条前腿 那么一共举起18*2=36条腿,还剩58-36=22条腿,没举起来的腿都是兔子的,一条兔子剩两条腿 则一共有22/2=11只兔子,18-11=7只鸡~~

这篇文章到这里就已经结束了,希望对同学们有所帮助。