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小车从斜面下滑实验结论 小车从斜面下滑速度变化

探究小车沿斜面下滑时速度的变化

如图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验,实验原理是 ______,该实验要收集的数据是 ______和 ______.为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较 ______(填“大”或“小”)的坡度.图中停表每小格为1s,小车通过上半段s1的平均速度为 ______m/s,下半段s2的平均速度为 ______m/s,由上述实验得出结论是:小车从斜面滑下过程速度越来越 ______. 答案: 请采纳~

小车从斜面下滑实验结论 小车从斜面下滑速度变化

实验结论 实验中,小车在斜面上下滑时做--运动.

匀速直线运动,是不是初二的物理?

如图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验,实验原理是 - -----,该实验要收集的数据是

实验原理是速度公式v=st ,只要能够测出路程和时间就可以求出这段时间内的平均速度;小车通过上半段s 1 =0.5m,所用的时间是3s,所以平均速度式v=st =0.5m3s ≈0.17m/s;小车通过下半段s 2 =0.5m,所用的时间是2s,所以平均速度式v=st =0.5m2s =0.25m/s;由数据可知,速度越来越快;故答案为:速度公式v=st ,路程、时间,小,0.17,0.25,快.

实验中让小车从斜面下滑,就是利用小车沿斜面下滑过程中什么能转化为动能来实现的?

这样看abc都不对.. a应该是重力势能转化为动能 b机械能应该是守恒不变 c是相互作用力不是平衡力

在探究小车从斜面滑下的速度变化实验中,如图所示,斜面长为1.2m,小车从顶端滑到底端的时间为6s,从顶端

(1)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力;(2)要求出小车在下滑过程中的速度,故原理为v= s t ;.

如图所示,在“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”的实验中,(1)实验所依据的原理(公式)------;(2)

解(1)实验依据的原理是:v= s t ;(2)在该实验中,小车放在斜面上,松手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力,能够自由滑下;在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间. (3)测量路程的工具刻度尺,测量小车运动时间的是停表. 故答案为:(1)v= s t ;(2)为了让小车获得动力自由滑下;能够使小车在同一位置停下;(3)刻度尺;停表.

研究小车沿斜面下滑过程中的速度变化

要想从20cm的高度往下滑6m远,第一斜面和各轮轴接触处必须尽量光滑,减少摩擦力;第二小车质量要大,以增大沿斜面向下的分力.这种小车我个人估计在一般的商店是买不到的,所以,你最好还是自己想办法做一个吧!材料并不是很难找,随便找个玩具车把轮子卸了,找个小铁盒把轮子装上去就ok了,在试验的时候如果滑不了那么远可以考虑加点重物,比如砖头、铁块等,这些就不用我说了吧!祝你能够成功呵! 上面的伙计!质量越大惯性越大!小车越不容易停!不要说你不知道啊!动能定理1/2mv^2只是一方面,算出来的是理论值,这是真正的实验呐..

实验分析:某同学用如图所示的实验装置测量小车从斜面顶部自由下滑时的平均速度,并将测得的几项数据填入

(1)由图示可知,BC=AB-AC=0.8m-0.4m=0.4m,运动时间tBC=tAB-tAC=5s-3s=2s,小车的平均速度vAC=AC tAC =0.4m 3s ≈0.133m/s,vAB=AB tAB =0.8m 5s 0.16m/s,vBC.

如图是探究小车沿斜面下滑时速度的变化的实验1.该实验中将要使用的实验器材是------和------2.该实验的

(1)该实验的目的是练习使用刻度尺和停表测量平均速度;(2)实验时需要测量小车的运动路程和所用时间,本实验依据的原理是v= s t ;(3)斜面倾角越小,小车运动时间越.

探究小车沿斜坡下滑的速度是否变化?如何变化?

越滑越快的1·小车下滑是因为重力沿斜面的分力大于摩擦力2·速度=at a=重力分力—摩擦力 a一定,所以随时间增加,速度越大