我的爸爸是一个一笑置之的人。这句话有语病吗？ 透出一丝光芒有语病没
两年纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖刺到眼角了他的眼睛也不眨一下读了这句话我想到了什么俗语？
“两年纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖刺到眼角了他的眼睛也不眨一下”，读了这句话我想到了“面不改色心不跳”，这句话形容在面对特殊事件时，人的心理素质好，故作镇静，对于某些事不紧张。
其中，“面不改色”一词出自元·秦简夫《赵礼让肥》第二折：“我这虎头寨上，但凡拿住的人呵，见了俺，丧胆亡魂，今朝拿住这厮，面不改色。”白话文翻译为：在虎头寨这个地方，所有被拿住的人，见了我，都十分害怕，而现在被拿住的这个人，却十分镇定，面不改色。
扩展资料
纪昌，中国古代寓言故事人物，为神箭手，以好学和坚韧著称，出自《列子·汤问》。
纪昌向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后我们再谈射箭。”纪昌回到家里，仰面倒下躺在他妻子的织布机下，用眼睛注视着织布机上提综的踏脚板练习不眨眼睛。练习三年之后，即使是锥子尖刺到他的眼皮上，他也不眨一下眼睛。
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不够啊，还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰，看细微的东西像显著的物体一样容易，然后再来告诉我。”
纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天之后，看虱子渐渐大了;三年之后，虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。纪昌便用燕地的牛角装饰的弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛尾巴的毛没有断。
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫抬高脚踏歩，并拍着自己的胸脯，说道：“你已经掌握了射箭的诀窍了。”
参考资料来源：
百度百科-纪昌
百度百科-面不改色
请问这个句子算不算是有语病?
您的意思是想说，这句话如果单单按主谓宾的结构去翻译应该是小明（主）遗传给（谓）**人聪明（宾）是吧。就比如“我打电话”，我是动作施与者，电话是动作承受者，打是谓语。那么小明遗传了他爸爸的聪明的理解就应该是，小明威施与者，把遗传给了他爸爸（姑且这么理解- -！！）。但是为什么这句话不对？因为在日常生活中，我们经常忽略遗传这个词，它的潜在意思是“从.....地方遗传得到.....”，而我们很少说“把.....遗传给.....”，就和经典的“胜，败”两词一样，有方向性。这是我们中国人的说话习惯问题，有些句子，从习惯上来说没有问题，但是如果正规正矩的放到语法里去的话，我们有很多句子都是由问题的。又比如经典的“吃饭了没”和“饭吃了没”。这里就不多说了，每个国家都一样，都有习惯语言，而这些都是语法中错误的，但人家也听得懂，去学学其他语言也能发现这个问题。
下列没有语病的一项是
D
A、爸爸的一席话，对于我受到了很大的激励。
连接词不当导致前后逻辑主语不一致。句子主语是一席话，但是后面分句‘受到了激励’的逻辑主语却是‘我’。因此要把‘对于’改成‘使’这样使后半分句程被动语态，整个句子的逻辑主语就统一了。
B、尽管交友是一件有益的事还是要多交朋友。
‘尽管。。还是’是转折关系，但是从句子内容来看‘交友是一件有益的事情’和‘要多交朋友’实际上是因果或承接的关系。所以连接词应当选用‘因为。。所以’一类的。
C、老师教授他的课业，让我们适应生活潮流。
抛开常识不说（老师授课居然能是我们适应生活潮流，囧啊）句子本身依然存在语法错误。‘。。。让我们适应生活潮流’，前面必须是一个名词或名词性短语，然而‘老师教授他的课业’是一个句子。这句应该改成‘老师所教授的课业，让我们适应生活潮流’（这老师真是人生导师啊- -！）
D是正确的。
挂念就是想着，关心的意思。
怀念才是主要针对死者的。
虽然无时无刻听起来感觉别扭，但是在语法上是没有错误的，不过是强调‘挂念’程度之深的副词罢了。
判断一下下面的句子是不是病句
“我知道你不会在没算出来答案之前看答案的”
应该不是吧，只是念得别扭。
它的意思就是“我”相信他，不会偷看答案的