生机勃勃的太阳花概括主要内容？(《生机勃勃的太阳花》阅读答案)
《生机勃勃的太阳花》阅读答案
答案：
1.包裹严紧 花瓣收缩
2. ①太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃。
3.“闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。
4.正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人比喻等修辞手法进行形象生动描写。
侧面描写：写最不爱花的人也被深深吸引，以衬托（或突出）太阳花的美丽。
5. ①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律；②每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂；③太阳花开完之后，让位新蕾，自己则聚集精华，孕育后代。
6.示例：①有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；②每个人都应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间；④人与人之间应该友爱和谐，共同发展。
短文《生机勃勃的太阳花》
生机勃勃的太阳花
一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。
这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！
太阳花给予的启迪，无疑是有益的。
作者说“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”，读了本文，请谈谈你得到的启迪。
本类试题主要考查考生对语言的感受能力和思维拓展能力。
语句定位→句法句式→语境剖析→联系作答
这类试题也属于开放性试题，自由度较大，但却有很大的规范性。这类题可能会给出句子，也可能会让考生自己找句子，不管哪一种情况，都需要对句子作出准确的定位，并且能够从句子的语法或者句式的角度进行思考，联系具体的语言环境作出准确的答案来。本题是属于给定了句子的。“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”，这个句子是作者抒情性的表述。从全文内容来看，作者表达出自己的观点：要像太阳花一样，要公平、友爱、科学，这样才能能使事业兴旺发达。
生机勃勃的太阳花，
9.（4分）包裹严紧 花瓣收缩 （各占2分）
10（4分）①太阳花喜爱阳光，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽旺盛；
②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿，生机勃勃 （每点2分。意思对即可）
11.（3分）“闪”字形象生动地写出了太阳花一见阳光即刻开放，艳丽夺目的的特点，表现了作者的惊叹。
（“形象生动”“即刻开放”“艳丽夺目”“惊叹”，答出其中三点即可得满分。意思对即可）
12.（6分）如何进行正面描写：从形态，色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人，比喻等修辞手法进行形象生动描写。
如何进行侧面描写：写最不爱花的人也被深深吸引，以衬托（或：突出）太阳花的美丽。
（正面描写4分，侧面描写2分，意思对即可）
13.（6分）①太阳花遵循了朝开夕谢，新陈交替的生长规律；②每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂；
③太阳花开完之后，让位新蕾，自己则聚集精华，孕育后代。（各占2分，意思对即可）
14题自己写
阅读下列短文，回答问题。生机勃勃的太阳花①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花
小题1:①太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃
小题2:正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人比喻等修辞手法进行形象生动描写。侧面描写：写最不爱花的人也被深深吸引，以衬托（或突出）太阳花的美丽。
小题3:①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律；②每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂；③太阳花开完之后，让位新蕾，自己则聚集精华，孕育后代。
小题4:示例：①有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；②每个人都应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间；④人与人之间应该友爱和谐，共同发展。
小题1:试题分析：感知文本内容，理解“太阳花”的特点及其体现出的一种人生哲理即可。“太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光”“ 阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。”还有因为太阳花每天开放的花蕾都不同，每天新陈交替。
点评：解答此题时一定要结合上下文，同时要扣住文本中相关词句进行分析即可。
小题2:试题分析：正面描写就是对所描写的人物、事件等作直接的刻画，而不借助于任何媒介物来进行烘托。这是文章描写中最常见、最基本的描写方法。侧面描写就是对所描写的对象不作直接的刻画，而是借助于媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。这种笔法比较含蓄、委婉，能给读者留下较大的自由想象空间，增加了描写对象的主题内涵和艺术感染力。本文正面描写：通过描写花颜色的缤纷多彩来表现出它的美丽，如大朵，小朵，单瓣，副瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻；侧面描写：通过旁人对它的热爱而突出它的美丽，如连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
点评：这类题目要了解正侧面描写的特点及作用，学会在文段中找出具体的事例进行分析。
小题3:试题分析：解答此题时结合上下文，挖掘出“为什么”即可。 “开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。”也就是说：太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律，太阳花在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
点评：这类题目只要能理解“太阳花”身上所体现出的一种人生哲理，意思表述合理即可
小题4:试题分析：本题是一道开放题。只要围绕主题谈人生启迪、言之有理即可。如太阳花不管环境多么恶劣，依然勇敢面对，绝不低头。珍惜机会，尽情展示自己的风采。表演结束了，不留恋，不耍赖，坚决的离开，无私地发挥自己的余热。启迪：每天都是新的一天，应该以最好的面孔迎接每一天。要学会推贤纳新，才能是自己繁荣。或①有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；②每个人都应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间；④人与人之间应该友爱和谐，共同发展。
点评：开放性试题，只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。