什么时候用顿号和分号 用顿号和逗号正确用法

分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等,通常以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中的并列部分.除此之外,分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语,或是辞书中同一义项的不同释义.详述与例子参见正文.另外,“分号”也可以是“分店”的意思.

分号通常是用在复句内部的并列分句之间,表示一句话中并列的分句之间的停顿,常用于排比句当中.分号和顿号有一丁点相同,顿号用于并列的词语、词组之间,分号,.

要区别顿号、逗号、分号三者的关系:这三个符号都用在句子的中间表示停顿.它们之间的主要区别有三:一从停顿的时间看,顿号最短促,逗号其次,分号最长;二从是否表示并列来区别.顿号表示词和词之间的并列,分号表示分句与分句之间的并列,而逗号表示连贯,没有并列的意思;三从分号使用中的一些规律来区别.两个表示并列的分句,如果每个分句已有逗号,则分句之间必定用分号.例如:七八年高考题中有这样一句:“白天,战士们坚持守住已经占领的阵地;夜里,战士们向敌人发起新的进攻.”这句句子中的两个逗号和一个分号都是十分典型的.

分号和逗号都是用在一句话中间的停顿,主要区别在于:1、用逗号断开的句子,后半句基本都是延续着前半句接着说下去的话(也就是我们常说的承接关系);用分号断开的句子,后半句与前半句一般是意思或形式相近、相关、相同(也就是我们常说的并列关系) 备注:您可以引导孩子看整个上面这句话中的逗号和分号的用法,来理解其中的区别.2、对于低龄学生,有一个比较简单有效的识别方法,一般情况下,多数中间须用分号的句子在句首有比较明显的引导词.比如:“一会儿.;一会儿.”“有时.;有时.”等;或者像上面举的例子中“用逗号断开的句子.;用分号断开的句子.”,有明显类同的词组和句子结构.

分号指两个或以上句式相同的句子并列,顿号指两个或以上同种类的事物,且可以互换位置

句号① . 1.用于陈述句的末尾. 北京是中华人民共和国的首都. 2.用于语气舒缓的祈使句末尾. 请您稍等一下. 问号 ? 1.用于疑问句的末尾. 他叫什么名字? 2.用于反.

逗号 :句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.例如:我们看得见的星星,绝大. 例:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.顿号表示并列词语之间和序次语.

表并列的句子之间用逗号,那是因为每个并列项里面的标点级别都小于逗号;而有的又用分号是因为并列项里只要有一个并列项中用到逗号了,那么这些并列项之间就得用分号.

在集合中要很多时候要用“逗号”例如:{a,b}用逗号主要是为了好区分,使元素与元素之间有一定的间隔距离.当有两个答案时要用或.

顿号(、)主要用在并列的词或并列的较短的词组中间逗号( ,)用在句中表示比顿号长比分号短的停顿冒号 (:)表示句子内部较大的停顿.主要的作用是提示下文. 破折号(——),表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.