单词重音位置找不同？ 教你怎样判断单词重音
怎样判断一个单词的重音在哪里
英语词重音没有一成不变的规则，但是如下是基本规律：
一、单词重音：
1、双音节单词重音通常在第一个音节上。如:
′daily，
′matter,
′clever,
′contrast
2、双音节单词带a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, un等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。如：
a′bove,
be′lieve,
en′dure ,
for′get,
in′stead,
mis′take,
pro′vide,
un′less,
to′day,
3、多音节的单词
多音节词的重音多落在倒数第三个音节上。如：
′satisfy,
mag′nificent,
im′mediately，
ex′ecutive,
anni′versary
phi′lanthropist
hy′pothesis
4、特殊结尾的单词，以ic, ial, ian, ion等后缀结尾的多音节次，重音落在倒数第二个音节上。如：
re′public,
mu′sician
sa′tanic
I′talian
二、句子重音：
所谓句子重音指的是人们在朗读连贯的语句时哪些词要重读哪些词不重读的规则。下面介绍的是有关语句重音的最一般的但却是最重要的规则：
1、需要重读的单词
在连贯的语句中需要重读的词有：名词、形容词、数词、实义动词、副词、某些代词（指示代词等）、疑问词、叹词等。这条规则可以用四个词来总结：实词重读。
1)、 名词一般情况下名词在句中应重读。
2) 、形容词一般都有语句重音。
3)、 数词分为基数词和序数词，两者在句中都应重读。
4)、 实义动词有完整的意义，能在句中作谓语，一般都有语句重音。
5) 、副词大都在句中要重读。
6) 、代词指具有语句重音的代词，
如：
①、指示代词：this, that, these, those
②、返身代词：myself, yourself, himself如：He himself hurt his own feet.(是他自己伤着了自己的脚)
③、不定代词：some, every, all, both, none, other, many, few, somebody, something等等。
④、疑问代词：who, whom, whose, what, which等。
2、不需要重读的单词
在连贯的语句中不重读的词有（一般为虚词）：
1）、冠词 冠词有两种：
①、不定冠词：a(或an)
②、定冠词：the, 两者在句中一般都不重读。
2）、代词 指没有语句重音的代词。
①、人称代词 I, you, he, she, we, you, they
②、物主代词 my, your, his, her, its, or, their
3）、动词指非实义动词
①、助动词 be(am, is, are, were, was), shall(should), will(would)have(has, had), do(does, did)
②、情态动词can(could), may(might), must, have to(has to, had to), shall(should), will(would), ought to, dare, need, used to等。这些情态动词在语句中一般没有重音。
4）、连词一般在句中不重读的连词有
①、并列连词，如：and, or
②、比较连词，如：as, than
③、从属连词，如:（if, when, while, since, now that, as if(though等。
5）、介词介词（尤其是单音节介词）如出现在句子中间时一般不重读。常见的单音节介词有：at, by, for, from, of, to, into等
上面所讲的只是语句重音的一般规则，但语句重音并不是一成不变的语音现象。根据说话时的不同心态、不同的着重点、不同的强调内容、不同的语气等可以使原来在句中应重读的词失去重音，而原来不重读的词却又成了重读的词。具体如何掌握还要根据上下文做出变化和处理。
求如何区分多个单词的重音位置不同？（这些单词你不一定认识，而且没有足够的机会查字典，是考试哦）
多音节词的重读是有规律的，当然很多多音节词是合成词，这需要你有一定的词汇积累。
有许多总结了单词重读规律的资料，内容比较丰富。
我在这里给出两个百度文库地址：
双音节词：wenku.baidu/view/79fd36c00c22590103029d04.html
多音节词：wenku.baidu/view/d245e486d4d8d15abe234e48.html
学习的时候主要靠自己多积累单词，因为你单词积累多了，合成词就不怕了。
第二是学单词时除了会认，会拼，还要自己去读，读能加深印象，还能帮助你培养读音的感觉。
做好上述两点，再学习一下对重音位置的总结，考试就不怕啦。
帮我想想英语中 重音位置不同而代表不同意义的单词
hard
英语单词中的重音位置怎么找
重音读的时候也会有感觉的，都有重音符标出的，也有一定规律，一个单词的名词，形容词，副词，重音会转移的，找几个单词来比较一下能发现