点面结合的作文200字 点面结合小练笔200字
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下课点面结合的作文200字星期一的下午,第二节课下课.我去找我的好朋友郭新民,却没有找到王凯妮.我和郭新民就决定掰手腕比赛.我们就叫了一个裁判,赵祥铮.赵祥铮说:开始!我们就开始了激烈的比赛.我咬紧牙关把郭新民往左掰,同时郭新民她也把我的手往右掰.我肌肉紧绷,突然郭新民的脚站不稳了,我发现了机会,就拿手紧握着郭新民的手,郭新民摔倒了.旁边的同学喊着:金诺赢了!金诺赢了!这时,上课铃打响了.同学们都回到自己的座位上,我也赶紧做到了座位上.
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点面结合的作文200字左右2小时 点面结合的作文200字左右我的名字叫姚敏,爸爸起的. 小时候我曾经抱怨过,怎么起了一个这么难听的名字,听起来像摇米,而且字也不好写.一年级时老是忘记自己的名字究竟怎么写.最令人气.
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点面结合写一个片段200见到那令人着迷的大海,我心里高兴得就像翻腾的浪花一样,激动不已.大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水,翻着浪花,吐着泡沫.我踩到海水里,凉.
点面结合的场景片段200字你们知道我最喜欢的老师是谁吗?就是我们语文易老师.我喜欢易老师因为她和蔼可亲,很有耐心,讲的课也生动有趣.易老师有一头黑色的短发,粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛,不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴.易老师虽然经常和蔼可亲,但她也有发火的时候.有一次,一些人没交作业,还有人根本没写,或出了好多不该错的错误,几乎没有人全对.那堂课还有好多人不专心听讲.易老师勃然大怒,眼睛瞪得像鸡蛋一样圆,拍着讲台,厉声训了我们一顿.全班寂然无声,好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到.老师严厉地说完我们以后,我们过了好久好久才想好,剩下那堂课我们再也不敢不听讲了.虽然易老师发火很凶,发完火又变得那么温柔.我最喜欢的易老师就是这么好.