班主任看见学生捣乱干坏事，不批评学生，竟然包庇学生的行为，这个班主任人品好渣？

怎样从学生中找出干坏事的?大家都互相包庇,跟班主任集体对抗,班主任很苦恼啊

先和几个思想较好的同学进行交流,得知答案后,在班会上开展以“诚实的故事”为主题的班会,其实学生的思想工作要做好的

请问为什么现在调皮一点的学生被人指使干了坏事被班主任叫到办公室里批评的时候教师只要问到学生为什么

老师问得没错呀,人家叫去干坏事时,你没脑子吗?你为什么要跟着别人去干?人家让你去死,你会去死吗?别给自己干坏事找借口,脚长在你的身子上,如果不是你自己同意跟别人去干坏事,人家会把你的腿绑上带去吗?既然干了坏事,就要承认!没有人会替你去死.

如果说老师谩骂学生,学生顶撞,作为教师,,有权利勒令学生退学吗?其中没有恶意谩骂和肢体冲突行为.请

没有权利勒令退学,只能向学校反应让学校做决定.但是前提是如果老师先谩骂或者打学生,学生做出了过激反应,那么老师负主要责任,学生只能受到口头警告之类的一些惩罚.

做为一个班主任给自己班上的学生说,你不想读书,不要带坏别人.这样的老师是怎样的一个人品

这个老师说的没有错.如果你不是一个好学生,你可以自己不学,但是不能影响别的同学.作为班主任,他有他的苦衷.但是作为一个学校,要好好的学习,那才有出路.如果一味的任性,不学习,还捣乱,影响别的同学休息.那这样的学生更不是好学生,没有资格评价班主任是否好坏?只要好好学习啊,班主任他不会说这样的话吧.那说明这个孩子是一个调皮捣蛋或是不好好学习的孩子.

高中班主任看学生不顺眼随意殴打辱骂学生该什么办

向教育局举报呗,可以打举报电话,告诉家长,让家长举报.这老师绝对干不下去!

班主任再课上讲话,平时个方面表现好的学生扰乱课堂纪律.你是班主任该怎么做?1.就事论事,批评该学生2.念起初犯,不追究 对待这件事你该怎么做?请设

1.就事论事,批评该学生

评论一下某小学:班主任偏帮班长,班长做咗坏事不批评,其他同学做咗坏事就唠,甚至仲要写反思,所以有好多

我想老师这样做,应该有他的道理 第一:班长是一班之长,他要帮助老师管理很多班级事务,那么要好这些事情就必须在同学里有声望,所以老师在面子上一定会对班长好一些,但实际还是会批评的,只不过大家没看到 第二:班长在解决很多问题的时候,也许真的会有那点照顾不到,因为他也只是个学生,如果总是因为一点小事而批评他,会打击他的积极性,这样也无法建立班长所应有的威信,和他的上进心 第三:做了错事就应该是受到应有的批评与教训,不能因为别人做了错事没有受批评而抱怨,你就是你,我们应该把我们做错事的几率降到最低,勇于i承认错误,勇于改正缺点、这也是老师的应尽职责 虽然这只是我的个人看法、还是希望对您有帮助!望采纳

班主任为了让我难堪当着全班同学的面大声污蔑我,将莫须有的事安在我头上,还诋毁说我拿我妈的头去撞墙.

直接举报,如果学校包庇就报警或者联系你们那边的电视台.

老师把同学一件不算坏事的事看成了坏事,结果学生在背地里骂老师,这个现象你怎

古人云严师出高徒,没有规矩不能成方圆.老师对学生严要求是好的,证明老师心里有你这个学生.家长这点道理都不懂真的忘为人父母!支持老师严格的教学方法!

班主任用脏话骂我们,上课喜欢冷嘲热讽,这样的老师是否配

这老师缺心眼,最起码当老师的师德都没有,到校长哪里告他