我是初一的学生，不知德育到底是为了谁？ 我是初中生了作文结尾

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我今年高一,我记得初二升初三的暑假,学校组织补课的,这是很正常的,每一个学校都想打亮自己的品牌,提高新生人数,只有让现在的学生在中考考出好成绩来做广告.

他天天玩成绩好.可能有两方面因素,一:基础好二:你只是看到他玩没看到他学.记住:天下没有免费的午餐.踏踏实实一定会有成效,既然没有好的基础,那就埋头苦.

“生活处处有语文”给我的启示中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那. 当你不知所措时的时候,它会带给你正确的答案.在人生求学的这个知识海洋里.语.

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短. 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶.

你的心情我能了解,因为我现在也处在一个很尴尬的境地:就是,我的工作不适合我,而我又没有太多的其他工作经验,所以,每天都特别的不开心,总觉得时间就这样浪.

这是一个很难答的问题,爱因斯坦只有一个不可复制,你要想成为他只有一种办法,那就是从现在开始,无论是你听到的看到的所有一切都是知识的来源.你要认真的分析每一件事物正确与不正确,你的知识就会不断的提高,也许只有这样你才会成为他!

可以就学习、生活中的某些问题(比如说:你怎么看我们学校的老师?你学习中遇到困难是怎么处理的?你觉得我们学校的管理怎么样?请介绍一下你提高学习成绩的方法等等),然后去采访几个初二的同学,把采访中得到的信息选好的、主要的用文字反映出来就可以了.

写给老师的话 老师,虽然您平时话语很少 ,但是我们都感受到了您的关心和鼓励,谢谢您.在您的引导下,我的学习和心态都得到了好的调整,只是有时我(写你的不足),我希望,,(写你们班觉得老师欠缺的地方),老师您是个可敬的人,我相信您一定会和我们成为最好的朋友,希望每天都会看到您欣慰的笑容.

你可以写《我和月亮的对话》,月亮有很多的传说的,上网搜搜,也许你会有很大的启发. 但愿能对你的作文有帮助!激发你的灵感! 加油吧!

依我的鄙见,她总是忽略你的原因可能是源自于嫉妒.你上面说了那么初一时成绩都差不多,但到了初二你是全班第一,想必也是人人赞颂,正常人的心理多少会有点羡慕嫉妒的,特别是想到当初你们都是一样的,现在被反压,肯定都会有点不爽.久而久之,也便不太想与你玩了. (这个时候,你们之间有友谊已经不再单纯了,你们之间成了利益性的竞争对手,及时你觉得即使是竞争对手也可以做好朋友,但从她的表现看来她并没有这样想,你想挽.

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