白鹭五年级课文说明文 五年级白鹭改写说明文
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如何把五年级上册白鹭这篇课文改成说明文?白鹭的颜色,身体的大小,都恰到好处 By陆羽白露与白鹤白露与白鹤相白露与白鹤相比较
如何把五年级下册的课文《白鹭》全文改写成说明文?白鹭,中型涉禽,体长52至68cm,喙、脚较长,黑色,趾黄绿色,颈甚长,全身白色.夏雨枕部生着两条狭长而软的矛状羽,形状好像头后面的两条辫子.肩和背部长着.
怎样把五年级课文白鹭改成科普说明文?说明文的结构 1、说明文的结构有:总分式、并列式、层进式、对照式(结构包括段落).一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的. 2、把握结构的意义. 说明的顺.
五年级白鹭怎么改写说明文?怎么把白鹭这篇课文改成说明文400字?答:白鹭的头上戴着一顶“灰帽子”.一双灵敏的眼睛,犹如天上那闪亮的星星嵌在了白鹭的脸上.它的那张又尖又长的嘴巴,这.
白鹭说明文介绍?白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的 苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为.
五年级白鹭改写说明文第一自然段?改写示例: 白鹭很是精巧,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,差不多有7~8厘米.脖颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构.
把白鹭全文改成说明文400字?改写成说明文示例: 白鹭是一种飞鸟,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构. 白鹭身段匀称,色素适宜.郭沫若曾经这样评价它的外形:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.” 白鹭的精巧让其他白鹭属的鸟类相形见绌.白鹤与它相比太大太生硬,粉红的朱鹭和灰色的苍鹭还精巧.
白鹭这一课改成说明文500字?思路:注意是说明文,需要就白鹭的形态、习性、动作等等各个方面详细的描写.也可以运用多种写作手法,使文章更具美感,可以运用比喻、拟人、夸张等等手法. 正文: 白鹭是一首精巧的诗. 流线型的结构,全身雪白,没有一丝杂色,羽毛光滑柔软,一对俊俏的翅膀,仿佛扇子一般,飞起来有节奏的一张一合,就像是在给大自然扇风.剪刀似的尾巴,飞起来一抖一抖的,这一切凑成了活泼可爱的白鹭. 其实,白鹭是一首多彩的诗,雪白的蓑毛.
白鹭的说明文126字?白鹭姿态优美,动作潇洒,极富飘逸之神韵.伫立时,白鹭收敛羽翼,颈部或伸或缩,修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯,俨然“雪衣公子立芳洲”.行走时,白鹭颈部收缩成 S形,步履轻盈稳健,悠闲自在.飞翔时,白鹭颈部亦呈S形,两脚向后伸直,缓缓地鼓动宽大的翅膀,直冲云天,却又从容不迫.白鹭还有“群飞成序”的习性,故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景.可以说,白鹭的优雅和高贵,完全可以与白天鹅相媲美.
五年级白鹭7到8自然段改写说明文300字?白鹭栖息于沿海岛屿、海岸、海湾、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻来田和沼泽地带.单独、成对或集成自小群活动的情况都能见到,偶尔也有数十只在一起的大群. 白鹭常单独、成对或成小群活动,有时亦与其他鹭混群.生性胆小,很远见人即飞.飞行时颈缩成“S”形,两脚直伸向知后,超出于尾外,两翅鼓动缓慢,飞行从容不迫,且成直线道飞行.它两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔,动作显得从容不迫,十分优美.
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