书记考试题：如何理解事物的方向性？在政府工作中如何准确把握事物的方向？ 对立面相互转化的原理
事物发展的方向是有什么决定的
是有其内在规律决定的
马克思哲学，事物的发展方向、趋势是什么？
用比较口语化的话来帮你解释——首先，任何事物都有其变化发展的过程。“发展”是事物朝好的方向的变化和过程；
与“运动”“变化”等概念相比，“发展”包含着向上的、前进性的、积极的……等方向性的含义在里面；
如何在思想政治教育贯彻方向性原则
1.整体性原则 整体性原则是指在实施教育内容时,必须使思想政治教育内容系统各要素协同作用,使教育内容成为具有良好功能的系统.整体性是就思想政治教育内容的总体而言. 2.相关性原则 相关性原则是指在确定实施教育内容时,必须充分注意教育内容系统与外部环境之间以及教育内容系统内各要素之间的相互联系和相互作用. （1）要注意教育内容系统与外部环境之间的相关联系和相互作用. （2）要注意教育内容系统内部各要素之间的相互联系和相互作用. 3.层次性原则 层次性原则是指在构建思想政治教育内容系统时,要注意到它的层次性；在进行教育时要根据不同的教育对象确定、实施不同的教育内容.这有助于思想政治教育者针对不同教育对象实施不同层次的教育内容,把思想政治教育的先进性要求和广泛性要求结合起来,是不同层次教育对象的思想道德素质都有所提高. 4.目的性原则 目的性原则是指思想政治教育的总体内容和每一项内容的实施,都必须有明确的目的性.目的性原则要求思想政治教育者一定要正确把握教育内容系统的目标,使之与思想政治教育的总体目标一致.同时,又要善于把内容系统的目的分解到各个要素上去,使每个要素的目标都能与具体的工作、生活紧密联系起来,与内容系统的目标构成一个协调一致的目标体系,从而使教育对象逐步实现各个层次的目标,最终实现思想政治教育大系统的总目标. 5.重点要素原则 重点要素原则是指在确定教育内容时,要把作用相对较小的要素放到次要位置,把作用相对较大的要素放到主要位置,从而突出重点要素.
事物发展的方向和趋势是怎样的?
事物的发展都是前进性与曲折性的统一。事物发展的总方向和总趋势是前进的，但发展的道路是曲折的。在前进中有曲折，在曲折中向前进。我们要坚信前途是光明的，对社会主义事业和共产主义前途充满信心，要准备走曲折的路，满腔热情地支持社会主义事业，做社会主义事业的建设者和接班人，要支持新事物，培养创新精神。